Peranan Kepala Desa dalam Kegiatan Pemberdayaan Berbasis Rumah Belajar Terintegrasi Smart Application Upaya Peningkatan Pendidikan Anak
Abstract
121
Journal of Publik Administration & Policy Review , 1 (1) Juli-Desember 2023 ISSN 00 ISSN 00 (Online)
Journal of Publik Administration & Policy Review
Available online https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/jpapr/login
Peranan Kepala Desa dalam Kegiatan Pemberdayaan
Berbasis Rumah Belajar Terintegrasi Smart Application
Upaya Peningkatan Pendidikan Anak
Dara Bella1), Beby Masitho Batubara2) & Marlina Deliana3)
1)Program Studi Administrasi Publik , Fakultas Ilmu Politik dan Ilmu Sosial, Universitas
Medan Area, Indonesia
2)Program Studi Administrasi Publik , Fakultas Ilmu Politik dan Ilmu Sosial, Universitas
Medan Area, Indonesia
3)Program Studi Administrasi Publik , Fakultas Ilmu Politik dan Ilmu Sosial, Universitas
Medan Area, Indonesia
Diterima: 30 September 2023; Disetujui: 30 Oktober 2023; Dipublish: 30 Desember 2023
*Coresponding Email: [email protected]
Abstrak
Latar belakang masalah dalam skripsi ini adalah pendidikan yang terdapat di Desa Ononamolo Talafu.
Ditemukan beberapa kendala yaitu tidak memiliki handphone, tidak memiliki kuoa, akses jaringan yang
tidak bagus dan fasilitas yang belum memadai. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk
menggambarkan peran Kepala Desa dalam kegiatan pemberdayaan berbasis rumah belajar terintegrasi
smart application upaya peningkatan pendidikan anak di Desa Ononamolo Talafu Kabupaten Nias.
Adapun teori yang digunakan peneliti adalah teori Henry Mintzberg (1973) ada tiga bentuk peran yaitu
peran pribadi (interpersonal role), peran sumber informasi (informational role), peran pembuat
keputusan (decision making). Metode penelitian ini yaitu metode kualitatif dimana dengan observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran Kepala Desa yaitu ikut serta
dalam menyampaikan pendapat (Pemikiran), membantu proses pemasangan spanduk Rumah Belajar
(Tenaga), memberikan donasi untuk keperluan Rumah Belajar (Pembiyaan), mengarahkan masyarakat
desa untuk ikut mendukung kegiatan Pemberdayaan Berbasis Rumah Belajar Upaya Peningkatan
Pendidikan Anak Di Desa Ononamolo Talafu Kabupaten Nias.
Journal of Publik Administration & Policy Review , 1 (1) Juli-Desember 2023 ISSN 00 ISSN 00 (Online)
Journal of Publik Administration & Policy Review
Available online https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/jpapr/login
Peranan Kepala Desa dalam Kegiatan Pemberdayaan
Berbasis Rumah Belajar Terintegrasi Smart Application
Upaya Peningkatan Pendidikan Anak
Dara Bella1), Beby Masitho Batubara2) & Marlina Deliana3)
1)Program Studi Administrasi Publik , Fakultas Ilmu Politik dan Ilmu Sosial, Universitas
Medan Area, Indonesia
2)Program Studi Administrasi Publik , Fakultas Ilmu Politik dan Ilmu Sosial, Universitas
Medan Area, Indonesia
3)Program Studi Administrasi Publik , Fakultas Ilmu Politik dan Ilmu Sosial, Universitas
Medan Area, Indonesia
Diterima: 30 September 2023; Disetujui: 30 Oktober 2023; Dipublish: 30 Desember 2023
*Coresponding Email: [email protected]
Abstrak
Latar belakang masalah dalam skripsi ini adalah pendidikan yang terdapat di Desa Ononamolo Talafu.
Ditemukan beberapa kendala yaitu tidak memiliki handphone, tidak memiliki kuoa, akses jaringan yang
tidak bagus dan fasilitas yang belum memadai. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk
menggambarkan peran Kepala Desa dalam kegiatan pemberdayaan berbasis rumah belajar terintegrasi
smart application upaya peningkatan pendidikan anak di Desa Ononamolo Talafu Kabupaten Nias.
Adapun teori yang digunakan peneliti adalah teori Henry Mintzberg (1973) ada tiga bentuk peran yaitu
peran pribadi (interpersonal role), peran sumber informasi (informational role), peran pembuat
keputusan (decision making). Metode penelitian ini yaitu metode kualitatif dimana dengan observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran Kepala Desa yaitu ikut serta
dalam menyampaikan pendapat (Pemikiran), membantu proses pemasangan spanduk Rumah Belajar
(Tenaga), memberikan donasi untuk keperluan Rumah Belajar (Pembiyaan), mengarahkan masyarakat
desa untuk ikut mendukung kegiatan Pemberdayaan Berbasis Rumah Belajar Upaya Peningkatan
Pendidikan Anak Di Desa Ononamolo Talafu Kabupaten Nias.
Full Text:
PDFArticle Metrics
Abstract view : 105 timesPDF - 71 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.