JPG (Jurnal Pendidikan Geografi)
PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET SEBAGAI MEDIA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2012 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI JURUSAN PIPS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan internet sebagai media belajar terhadap hasil belajar mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan PIPS Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat.
Metode penelitian ini menggunakan metode deskriftif kuantitatif dengan mencari pengaruh penggunaan internet yang meliputi Browsing (X1), Resourching (X2), dan Searching (X3) terhadap hasil belajar (Y). Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan PIPS Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat tahun ajaran 2012-2013 sebanyak 96 orang mahasiswa, semua populasi dijadikan sampel yaitu 96 orang mahasiswa.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan penggunaan internet (Browsing, Resourching dan Searching) terhadap hasil belajar memiliki hubungan sebesar Ry(1,2,3) = 0,73 dikategorikan korelasinya tinggi karena terletak antara 0,60 – 0,799. Nilai Ry(1,2,3) dengan r tabel diketahui Ry(1,2,3) atau r hitung lebih besar dari r tabel baik itu 5% maupun 1%. (r tabel 5%< Ry(1,2,3) > r tabel 1%) atau (0,202 < 0,73 > 0,263). Berdasarkan nilai r tabel dan r hitung menunjukkan bahwa harga Ry(1,2,3) sebesar 0,73 signifikan baik untuk ketelitian 5% maupun 1%. Berarti hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh antara penggunaan internet sebagai media belajar terhadap hasil belajar mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan PIPS Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat.
Kata kunci : Pengaruh, Browsing, Resourching, Searching, Hasil Belajar
Full Text:
PDFReferences
Abu Ahmadi, dan Supriyono Widodo. 1990. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Ardi, Muhammad. 2008. Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber pembelajaran, (Online), (http://www.directory.umm.ac.id, diakses 6 Januari 2014).
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Rineka Cipta. Jakarta.
Asyhar, Rayandra. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran,. Jakarta: Referensi Jakarta.
Biro Administrasi Akademik Kemahasiswaan. 2010.Pedoman Akademik Universitas Lambung Mangkurat. Banjarmasin.
Mareta, Rose, 2012. Pengaruh Penggunaan Internet Sebagai Media belajar terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa (Studi Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial Universitas negeri Yogyakarta Angkatan 2010). Skripsi. Yogyakarta: FIS UNY.
Martin, M.Andre, 2002. Kamus Bahasa Indonesia. Surabaya: Karina.
Ngadiyana, Y.M. dkk. 2011. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Yogyakarta: Eja Publisher.
Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 Tentang Tujuan Perguruan Tinggi. 1999. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Perpustakaan. (Online) (http://www.Lib.UGM.ac.id), diakses pada 6 Januari 2013.
Pustekkom. Departemen Pendidikan Nasional. Pemanfaatan Internet dalam Pembelajaran. (Online), (http:scribd.com/doc/3583851/Pemanfaatan-Internet-dalam-Pembelajaran, diakses 12 Desember 2013).
Rahmasari, Gartika. 2013. e-Learning Pembelajaran Jarak Jauh. Bandung: Yrama Widya.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sunarto, 1996. Hubungan Antara Kemandirian, Penguasaan, Keterampilan dan Aspirasi Kerja Dengan Minat Siswa-Siswi Kelas Lanjutan SLB/YPAC Surakarta tahun Ajaran 1995/1996. Skripsi. Yogyakarta: FIP IKIP Yogyakarta.
Syah, Muhibbin. 2010. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2003. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
DOI: http://dx.doi.org/10.20527/jpg.v1i3.1414
Article Metrics
Abstract view : 292 timesPDF - 226 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2016 JPG (Jurnal Pendidikan Geografi)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Indexed by:
JPG (Jurnal Pendidkan Geografi) is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
