MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN WORD SQUARE PADA SISWA KELAS V SDN PEMURUS DALAM 7 BANJARMASIN

Abstract

Abstract: The purposes of this study are to know the teacher activity, student activity in teaching and learning and the students’ achievement about Natural Science learning by using learning model Problem Based Learning (PBL) and Word Square. This research was conducted at SDN Pemurus Dalam 7 Banjarmasin academic year 2014/2015 with 25 students consists of 18 male and 10 female. The quantitative data is collected by written assesment and qualitative data is collected by from teacher and student activities. Findings of the research show that using learning model PBL dan word square the teacher activities to be successful in order to increase student activities and students achievement. Based on the result of the research, it is suggested to the teacher to apply natural science learning model in order to create motivation and innovation in learning.

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas siswa dalam PBM dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA konsep sifat-sifat cahaya menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Word Square. Setting penelitian ini dilaksanakan di SDN Pemurus Dalam 7 Banjarmasintahun ajaran 2012/2013 dengan jumlah siswa 28 orang dengan 18 orang laki-laki dan 10 orang peremuan. Data kuantitatif diperoleh melalui teknik pengukuran dengan tes tertulis, sedangkan data kualitatif diperoleh aktivitas siswa. Berdasarkan hasil penelitan, dapat disimpulkan bahwa dengan model pembelajaran PBL dan Word Square aktivitas guru terlaksana dengan sangat baik dan dapat meningkatnya aktivitas  siswa dan berdampak pada meningkatnya hasil belajar siswa.Disarankan kepada guru-guru untuk dapat diterapkan sebagai salah satu model pembelajaran IPA di SD  sehingga dapat menimbulkan motivasi dan inovasi dalam pembelajaran.

Kata Kunci: Materi Sifat-sifat Cahaya, Model Pembelajaran Problem Based Learning, Word Square, Hasil Belajar.