MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI KEPUTUSAN BERSAMAPKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING DI KELAS V/A SDN KUIN UTARA 7 BANJARMASIN

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dan aktivitas siswa, dalam melaksanakan pembelajaran model Role Playing pada Materi Keputusan Bersama PKn pada kelas V SDN Kuin Utara 7 Banjarmasin. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di SDN Kuin Cerucuk 7 Banjarmasn pada semester genap tahun pelajaran 2013/2014 dengan materi keputusan bersama. Jumlah siswa di kelas V adalah 32 orang. Penggalian data menggunakan cara observasi dengan lembar observasi aktifitas siswa dalam pembelajaran dan hasil belajar digali dengan tes akhir belajar tiap akhir siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Role Playing dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan aktifitas siswa. Disarankan agar guru-guru dapat meningkatkan efektifitas pembelajaran dan bagi sekolah sebagai bahan masukan bagi perbaikan kualitas pembelajaran.
Kata Kunci: Hasil belajar siswa, model Role Playing