Meningkatkan Keterampilan Bernyanyi Paduan Suara Siswa dengan Media Pembelajaran Software Encore
Abstract
Penelitian ini merupakan jenis PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Prosedur penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas Kemmis & McTaggart. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Populasi dan sampel penelitian ini adalah semua siswa di kelas XI Busana-2 SMKN 2 Amuntai yang berjumlah 22 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan teknik penilaian. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan terjadinya peningkatan keterampilan bernyanyi paduan suara melalui pembelajaran teknik vokal menggunakan media software encore. Hal ini dilihat dari peningkatan nilai rata-rata kelas sebelum dan sesudah diberikan tindakan. Peningkatan siswa bernyanyi paduan suara ini dapat dilihat dari hasil tes yang dilakukan pada saat pra-siklus yang masuk dalam kriteria “kurang baik” dan sesudah diberikan tindakan hasilnya masuk dalam kriteria “baik”. Nilai rata-rata kelas XI Busana-2 SMKN 2 Amuntai mengalami peningkatan dari pra-siklus ke siklus I sebesar 45,45%. Kemudian dari siklus I ke siklus II nilai rata-rata kembali mengalami peningkatan sebesar 31,82%.
Kata Kunci : bernyanyi paduan suara, pembelajaran teknik vokal, software encore
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Asrori, Mohammad. 2012. Psikologi Pembelajaran. Bandung : CP Wacana Prima
Asy-Syifa, Linda. 2010. Paduan Mengajar Seni Musik. Bogor : CP Sahala Adidayatama.
Ayudani, Priskila Yuli Nugraheni. 2014. Strategi Pembelajaran Paduan Suara Swara Whadana, Universitas Negeri Yogyakarta. Skripsi. Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS Universitas Negeri Yogyakarta
Departemen Pendidikan Nasional. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka
Departemen Pendidikan Nasional. 2007. Materi Sosialisasi dan Pelatihan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta : Depdiknas
Hamalik, Oemar. 2009. Proses Belajar Mengajar. Jakarta : PT Bumi Aksara
Ismato, Hadi dan Agus Akhmadi. 2015. Penelitian Tindakan Kelas. Sidoarjo : Nizamia Learning Center
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2014. Seni Budaya SMA/MA/SMKN/MAK Kelas XI. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang
Kusumah, Wijaya dan Dedi Dwitagama. 2010. Mengenal Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT Indeks
Lele, Aryanti Anita Umbu. 2013. Upaya Meningkatkan Teknik Vokal pada Paduan Suara Inovatif Dengan Menggunakan Metode Drill. Skripsi. Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS Universitas Negeri Yogyakarta
Maryanto dkk. 2009. Bahan Ajar Pendidikan Profesi Guru Pengembangan Bahan Ajar Bidang Sendratasik. Banjarmasin : Prodi Sendratasik Jurusan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin
Maryanto. 2015. Paduan Suara. Diktat Perkuliahan. Banjarmasin : Program Studi Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin
Nugraha, Nicolas Aditya. 2015. Upaya Peningkatan Keterampilan Bernyanyi Melalui Vokalisi Dalam Ekstrakurikuler Paduan Suara Di SMP Pangudi Luhur Santo Aloysius Barat. Skripsi. Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS Universitas Negeri Yogyakarta
Pohan, E.L. Teori Paduan Suara. Diktat Perkuliahan
Pramayuda, Yudha. 2010. Buku Pintar Olah Vokal. Jogjakarta : Bukubiru
Program Studi Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik FKIP Universitas Lambung Mangkurat. 2014. Pedoman Penulisan Skripsi 2014.
Putri, Rizki Mei Dwi. 2013. Upaya Meningkatkan Kemampuan Bernyanyi Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Paduan Suara Melalui Pelatihan Solfegio pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Pangkah Kabupaten Tegal. Skripsi. Jurusan Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik FBS Universitas Negeri Semarang
Sitompul, Binsar. 1988. Paduan Suara dan Pemimpinya. Jakarta : Gunung Mulia
Soemanto, Wasty. 2014. Pedoman Teknik Penulisan Skripsi (Karya Ilmiah). Jakarta : Bumi Aksara
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta
Widiantho, Susyam. 2011. Modul Ilmu Bentuk Analisis Musik. Prodi Sendratasik Jurusan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin.
DOI: http://dx.doi.org/10.20527/jps.v2i2.5206
Article Metrics
Abstract view : 1219 timesPDF (Bahasa Indonesia) - 377 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Indexed by
2.png)
View Our Stats


.png)
1.png)
3.png)



