PERAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI PERGURUAN TINGGI UNTUK MENGATASI STRES AKADEMIK MAHASISWA SEMESTER 5

Abstract

Bimbingan konseling juga terdapat pada jenjang perguruan tinggi. Namun tidak banyak mahasiswa yang tahu akan hal tersebut. Tujuan penulisan ini adalah agar para mahasiswa mengetahui peran bimbingan dan konseling di perguruan tinggi khususnya dalam mengatasi permasalahan stres akademik pada mahasiswa. Metode yang dipakai dalam penulisan ini adalah kajian literatur. Kajian literatur yaitu penulis mengkaji, membaca, mengidentifikasi serta mengevaluasi literatur penelitian yang relevan dari penelitian sebelumnya yang fungsinya sebagai dasar penelitian yang sedang di garap. Hasil yang didapat dari literatur – literatur yang dikaji adalah peran bimbingan konseling di perguruan tinggi bisa dilihat saat adanya layanan informasi diberikan, guna meningkatkan motivasi mahasiswa. Karena pada dasarnnya faktor penyebab stres akademik yang dialami mahasiswa adalah rendahnya motivasi belajar sehingga beberapa mahasiswa kurang bisa mengatur mana hal yang harus dikerjakan terlebih dahulu. Belum lagi ada beberapa kegiatan yang dilakukan di luar kegiatan belajar yang membuat mahasiswa menjadi stres jika tidak memiliki motivasi yang kuat untuk belajar. Kemudian peran BK di perguruan tinggi bisa dilihat dari peran dosen pembimbing akademik (PA) sebagai pendamping dosen bimbingan konseling atau konselor di perguruan tinggi. Namun karena kurangnya pengetahuan beberapa dosen (PA) terhadap masalah psikologis dan awamnya pengetahuan mahasiswa tentang BK pada jenjang perguruan tinggi maka lebih disarankan untuk pihak universitas lebih membagikan informasi mengenai hal tersebut. Dan juga bisa dimulai dari hal yang kecil seperti mahasiswa jurusan bimbingan konseling yang dapat memberikan infomarsi kepada teman sebaya mengenai layanan dan peran bimbingan dan konseling di perguruan tinggi.