Ide Pembelajaran Praktek Langsung Sebagai Sumber Belajar Anak Selama Belajar Dari Rumah (Bdr)

Abstract

Ide pembelajaran praktek langsung adalah contoh referensi kegiatan sebagai inspirasi bagi pendidik untuk membuat pembelajaran jarak jauh menjadi lebih menyenangkan selama anak belajar dirumah dengan tujuan menjadikan kegiatan dan barang-barang di sekitar rumah sebagai sumber belajar anak untuk disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran yang tetap mengacu pada kurikulum dan tema pembelajaran. Pembelajaran secara praktek langsung biasanya digunakan  pendidik untuk melibatkan anak secara langsung dalam proses pembelajaran, mulai  dari menyiapkan alat dan bahan pembelajarannya, melakukan prosesnya bersama  hingga menyimpulkan inti pembelajaran yang didapat saat itu. Tujuan dari tulisan  ini adalah : 1) Mengetahui apa itu pembelajaran praktek langsung? dan  2) Mendeskripsikan kegiatan praktek langsung bagi anak yang dapat dilakukan  anak sebagai sumber belajar di rumah. Jenis datanya menggunakan data sekunder.  Metode pengumpulan data informasi adalah observasi dan studi penelusuran. Data  informasi yang diperoleh dari hasil observasi penulis dikumpulkan dan dianalisis  sehingga penulis mampu memberikan deskripsi beberapa gambaran ide  pembelajaran praktek langsung sebagai sumber belajar anak di rumah yang dapat  dijadikan referensi untuk kegiatan pembelajaran selama anak belajar dari rumah  (BDR). Kegiatan selama anak di rumah disarankan adalah menggunakan media dan  sumber belajar yang memang mudah ditemukan atau didapatkan di sekitar rumah  atau lingkungan anak dengan cara dikreasikan dengan kreatif, edukatif dan hemat  secara biaya. Kegiatannya adalah berbentuk kegiatan kemandirian dan kecakapan atau keterampilan hidup bagi anak di lingkungan yang lebih nyata yaitu sekitar  rumah dan keluarga.