Peningkatan Pengetahuan tentang Beyond Use Date dan Penyimpanan Obat melalui Edukasi pada Pasien Prolanis di Apotek Zafran Medika

Abstract

Batas waktu penggunaan obat yang telah diproduksi, diracik, atau yang kemasan primernya telah dibuka dikenal sebagai Beyond Use Date (BUD). Stabilitas formulasi obat dapat menurun jika kemasan utamanya telah dibuka. Pemahaman masyarakat tentang pembatasan waktu penggunaan obat masih rendah. Oleh karena itu, tujuan dari program edukasi Beyond Use Date (BUD) yang ditawarkan kepada pasien di Apotek Zafran Medika adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang BUD guna meningkatkan kemanjuran dan keamanan penggunaan obat. Edukasi ini menggunakan pendekatan ceramah yang dipadukan dengan video edukasi dan poster. Untuk mengukur tingkat pemahaman mereka terhadap materi pelajaran, peserta juga diminta untuk menjawab pertanyaan pretest dan post-test secara tertulis. Skor pretest rata-rata sebesar 56,52% dan skor post-test sebesar 80%. Berdasarkan data, diketahui bahwa setelah menerima edukasi, pengetahuan peserta meningkat. Hal ini dapat menjadi tolok ukur seberapa baik promosi kesehatan bekerja.

Kata Kunci: Penyimpanan Obat, BUD, Edukasi, Apotek 

The time limit for using medications that have been manufactured, compounded, or whose primary packaging has been opened is known as the Beyond Use Date (BUD).  The stability of the medicinal formulation may decline if the primary package has been opened.  Public understanding of time limits for drug use is still low.  Therefore, the goal of the Beyond Use Date (BUD) education programs offered to patients at Zafran Medika Pharmacy is to raise community awareness of BUD in order to enhance drug use's efficacy and safety.  This educational exercise use the lecture approach in conjunction with instructional films and poster graphics. To gauge their degree of comprehension of the subject matter, participants were also required to respond in writing to pretest and post-test questions. An average pretest score of 56.52% and a post-test score of 80% were the outcomes. Based on the data, it is known that after receiving education, participants' knowledge increases. This can serve as a gauge for how well health promotion initiatives are working.