Perbedaan Kualitas Persahabatan terhadap Remaja Laki-Laki dan Perempuan pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Lambung Mangkurat

Muhammad Anzia Agistna, Rika Vira Zwagery

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah adanya perbedaan kualitas persahabatan pada mahasiswa fakultas kedokteran Universitas Lambung Mangkurat Banjarbaru secara empirik. Dugaan awal yang diajukan pada penelitian ini adalah adanya perbedaan kualitas persahabatan antara mahasiswa dan mahasiswi Universitas Lambung Mangkurat Banjarbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan sampel penelitian berjumlah 89 orang remaja akhir laki-laki dan Perempuan mahasiswa fakultas kedokteran Universitas Lambung Mangkurat Banjarbaru. Data penelitian Kualitas persahabatan menggunakan skala Friendship Quality Scale (FQS). uji ini menggunakan uji T (Independence Sample Test), Uji T dilakukan dengan menggunakan Equal Variance Assumed (diasumsikan varian sama), dengan Thitung < Ttabel (0,991 < 1,98761), maka hipotesis nol diterima, yang berarti tidak ada perbedaan yang signifikan dalam kualitas persahabatan antara siswa laki-laki dan siswa perempuan di Fakultas Kedokteran Universitas Lambung Mangkurat Banjarbaru.


Full Text:

PDF

References


Angraini, D., & Cucuani, H. (2014). Hubungan kualitas persahabatan dan empati pada pemaafan remaja akhir. Jurnal Psikologi, 10(1), 18-24.

Astarini, D., Nirwana , H., & Ahmad, R. (2016). Hubungan antara konsep diri sosial, persepsi siswa tentang dukungan sosial orang tua, dan teman sebaya dengan komunikasi interpersonal siswa dan implikasinya terhadap pelayanan bimbingan dan konseling. Konselor, 5(4), 247-257.

Damayanti, P., & Haryanto. (2017). Kecerdasan emosional dan kualitas hubungan persahabatan. Gajah Mada Journal Of Psychology, 3(2), 86-97.

Diantika, E. (2017). Hubungan kecerdasan emosional dan kualitas persahabatan pada remaja akhir. Jurnal Psikologi, 10(2), 167-173.

Fatmawaty, R. (2017). Memahami psikologi remaja. Jurnal Reforma, 6(2), 55-65.

Flynn, H. K., Felmlee, D. H., & Conger, R. D. (2017). The social context of adolescent friendships: Parents, peers, and romantic partners. Youth and Society, 49(5), 679-705.

Hurlock, E. B. (2011). Psikologi perkembangan: Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan. Erlangga.

Jasmi, D. M., & Nurmina. (2019). Perbedaan kualitas persahabatan remaja di Kota Bukittinggi ditinjau dari jenis kelamin. Jurnal Riset Psikologi, 1.

Matitaputty, J. S., & Rozali, Y. A. (2021). Gambaran kualitas persahabatan pada remaja DKI Jakarta. JCA of Psychology, 2(3).

Nisfiannoor, M., & Kartika, Y. (2004). Hubungan antara regulasi emosi dan penerimaan kelompok teman sebaya pada remaja. Jurnal Psikologi, 2(2).

Parker , J. G., & Asher, S. R. (1993). Friendship and friendship quality in middle childhood: Links with peer group acceptance and feelings of loneliness and social dissatisfaction. Developmental Psychology, 29(4), 611-621.

Putri, L. A., Anward, H. H., & Zwagery, R. V. (2020). Perbedaan kualitas persahabatan ditinjau dari gaya kelekatan pada mahasiswa psikologi Universitas Lambung Mangkurat. Jurnal Kognisia, 1(1), 23-28.

Putro, K. Z. (2017). Memahami ciri dan tugas perkembangan masa remaja. Jurnal Aplikasi Ilmu-ilmu Agama, 17(1), 25-32.

Rahmat, W. (2014). Pengaruh tipe kepribadian dan kualitas persahabatan dengan kepercayaan pada remaja akhir. Jurnal Ilmiah Psikologi, 2(1), 41-47.

Roach, A. (2019). A concept analysis of adolescent friendship. Nursing Forum, 54(3), 328-335.

Sandjojo, C. T. (2017). Hubungan antara kualitas persahabatan dengan kebahagiaan pada remaja urban. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas, 6(2), 1721-1739.

Sovitriana, R., Fitri, H., Ratrini, N. P., & Annisya, R. U. (2021). Kualitas persahabatan dengan hubungan empati dan interaksi remaja siswa kelas XII Madrasah Aliyah Negeri 3 Jakarta. Jurnal IKRA-ITH Humaniora, 5(1), 1-8.

Sugiyono, P. D. (2017). Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif. Alfabeta.

Syahida, L. I., & Putri, K. Y. (2020). Mnejalin persahabnatan antar mahasiswa berbeda suku dalam komunikasi antar pribadi (studi kasus mahasiswa Ilmu Komunikasi UNJ). Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 17(2), 90-95.

Unayah, N., & Sabarisman, M. (2016). Fenomena kenakalan remaja dan kriminalitas. Sosio Informa, 1(2).

Way, N., & Greene, M. L. (2006). Trajectories of perceived friendship quality during adolescence: The patterns and contextual predictors. Journal of Research on Adolescence, 16(2), 293–320.

Wulansari, A. D. (2016). Aplikasi statistika parametrik dalam penelitian. Pustaka Felicha.

Yusuf, S. (2017). Psikologi perkembangan anak dan remaja. Remaja Rosdakarya.




DOI: https://doi.org/10.20527/kognisia.2025.10.013

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Muhammad Anzia Agistna, Rika Vira Zwagery

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.