Peranan Kelekatan Teman Sebaya Terhadap Citra Tubuh Pada Remaja Putri Kelas X dan XI di SMAN Banua Kalimantan Selatan Bilingual Boarding School

Nanda Aulia Kartina, Sukma Noor Akbar

Abstract


Remaja dalam masa perkembangannya cenderung membandingkan dirinya dengan orang lain yang dapat menyebabkan rasa iri dan cemas. Remaja putri yang sering tidak puas dengan penampilan dirinya dapat terbukti dari berbagai macam gaya berpakaian, produk kecantikan dan perawatan tubuh wanita yang selalu berkembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat peranan kelekatan teman sebaya terhadap citra tubuh pada remaja putri kelas X dan XI di SMAN Banua Kalimantan Selatan Bilingual Boarding School. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian ini berjumlah 73 siswi di SMAN Banua Kalsel Bilingual Boarding School. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelekatan teman sebaya memiliki pengaruh yang signifikan terhadap citra tubuh pada remaja putri kelas X dan XI di SMAN Banua Metode pengumpulan data ini menggunakan instrumen penelitian berupa skala adaptasi Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) Armsden & Grenberg 1987 dan skala adaptasi Multidimentional Body-self Relations Questionnaire-Appearance Scales (MBSRQ-AS). Metode ini menggunakan analisis data regresi linear sederhana. Pada hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa nilai F 62,700 dan p < 0,05 (0,000<0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa adanya peranan secara signifikan antara Kelekatan Teman Sebaya pada remaja putri kelas X dan XI di SMAN Banua Kalimantan Selatan Bilingual Boarding School (β = 0,761; t(71) = 0,693; p < 0,05; 95% CI [569;953]) dan besar peranan Kelekatan Teman Sebaya terhadap citra tubuh yaitu sebesar 46,1%.


Full Text:

PDF

References


Argyrides, M., & Kkeli, N. (2013). Multidimensional body-self relations questionnaire-appearance scales: psychometric properties of the Greek version. Psychological Reports, 113(3), 885-897. Doi: 10.2466/03.07.PR0.113x29z6.

Alfian, A., Abdullah, A., & Nurjannah, N. (2020). Faktor-faktor yang berhubungan dengan persepsi body image pada tenaga kesehatan di RSUD Meuraxa. Jurnal SAGO Gizi dan Kesehatan, 2(1), 60-70.

Argyrides, M., & Kkeli, N. (2013). Multidimensional body-self relations questionnaire-appearance scales: psychometric properties of the Greek version. Psychological Reports, 113(3), 885-897. Doi: 10.2466/03.07.PR0.113x29z6.

Armsden, G. C., & Greenberg, M. T. (1987). The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. Doi: 10.1007/BF02202939.

Armsden, G. C., & Greenberg, M. T. (1987). The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427-454. Doi: 10.1007/BF02202939.

Azwar, S. (2015). Penyusunan skala psikologi psikologi (2nd ed.). Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2015). Reliabilitas dan validitas. Pustaka Pelajar.

Bailey, K. A., Gammage, K. L., Ingen, C. V., & Ditor, D. S. (2016). Managing of stigma: Exploring body image experiences and self-presentation among people with spinal cord injury. Health Psychology Open, 3(1), 1-10. Doi: 10.1177/2055102916650094.

Batubara, J. RL. (2010). Adolescent development (perkembangan remaja). Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.

Beaton, D. E., & dkk (2000). Guidelines for the process pf cross-cultural adaptation of self-report measures. Spine, 25(24), 3186-3191. Doi: 10.1097/00007632-200012150-00014.

Cash, T. F., & Pruzinsky, T. (2002). Body image: A handbook of theory, research, and clinical practice. The Guilford Press.

Cash, T. F., & Smolak, L. (2011). Body Image: A handbook of science, practice, and prevention. The Guilford Press.

Denich, A. U,. & Ifdil. (2015). Konsep body image remaja putri. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 3(2), 55-61. Universitas Negeri Padang.

Gattario, K. H., & Frisen, A. (2019). From negative to positive body image: Men’s and women’s journeys from early adolescence to emerging adultood. Body Image, 28, 53-65. Doi: 10.1016/j.bodyim.2018.12.002.

Gor. (2017). Mayoritas siswa SLTA tak puas dengan penampilan fisiknya. Artikel online yang diakses pada tanggal 10 Oktober 2020. Retrieved from: https://www.beritasatu.com/lucius-gora-kunjana/archive/455948/mayoritas-siswa-slta-tak-puas-penampilan-fisiknya

Gorrese, A., & Ruggieri, R. (2012). Peer attachment: A meta-analytic review of gender and age differences and associations with parent attachment. Journal of Youth and Adolescence, 41(5), 650-672. Doi: 10.1007/s10964-012-9759-6.

Grogan, S. (2017). Body image: Understanding body dissatisfaction in men, women, and children. Routledge.

Hurlock, E. B. (1991). Psikologi perkembangan: Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan edisi kelima. Erlangga.

Hogue, J. V., & Mills, J. S. (2019). The effects of active social media engagement with peers on body image in young women. Body Image, 28, 1-5. Doi: 10.1016/j.bodyim.2018.11.002.

Irdianty, M. S., & Hadi, R. (2012). Hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan citra tubuh (body image) siswi usia sekolah dengan menarche di Kecamatan Sale. Prosiding Seminar Nasional & Internasional, 120-124.

Kenny, U., O’Malley-Keighran, M. P., Molcho, M., & Kelly, C. (2016). Peer influences on adolescent body image: friends or foes?. Journal of Adolescent Research, 32(6), 768-799. Doi: 10.1177/0743558416665478.

Kim, H., & Han, T. I. (2020). Body image concerns among south korean kindergarteners and relationships to parental, peer, and media influences. Early Childhood Education Journal, 49(2), 177-184. Doi: 10.1007/s10643-020-01059-z.

Kussin, A. (2020). It’s attachment: A new way of understanding yourself and your relationships. Miroland Publisher.

Laporta-Herrero, I., Jáuregui-Lobera, I., Serrano-Troncoso, E., Garcia-Argibay, M., Cortijo-Alcarria, M. C., & Santed-Germán, M. A. (2020). Attachment, body appreciation, and body image quality of life in adolescents with eating disorders. Eating disorders, 1-14. Doi: 10.1080/10640266.2020.1763112.

Matera, C., Nerini, A., & Stefanile, C. (2013). The role of peer influence on girls’ body dissatisfaction and dieting. Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 63(2), 67-74. Doi: 10.1016/j.erap.2012.08.002.

Michael, S. L., Wentzel, K., Elliott, M. N., Dittus, P. J., Kanouse, D. E., Wallander, J. L., ... & Schuster, M. A. (2014). Parental and peer factors associated with body image discrepancy among fifth-grade boys and girls. Journal of Youth and Adolescence, 43(1), 15-29. Doi: 10.1007/s10964-012-9899-8.

Moy, G. (2015). Media, family, and peer influence on children's body image (Doctoral dissertation, Rutgers University-Camden Graduate School).

Muhadi, U. W., Setiawan, W., & Wadi, S. (2017). Sekolah menengah atas: Dari masa ke masa. Direktorat Pembinaan SMA.

Neufeld, G., & Mate, G. (2006). Hold on to your kids: Why parents need to matter more than peers. Ballatine Books.

Partosudiro, V. J., & Indriana, Y. (2018). Hubungan antara konformitas teman sebaya dengan body image remaja perempuan pada siswi kelas X SMK Ibu Kartini Semarang. Empati, 7(4), 305-309.

Romo, L. F., Mireles-Rios, R., & Hurtado, A. (2015). Cultural, media, and peer influences on body beauty perceptions of Mexican American adolescent girls. Journal of Adolescent Research, 31(4), 474-501. Doi: 10.1177/0743558415594424.

Santrock, J. W. (2011). Child development. McGraw-Hill Companies, Inc.

Santrock. J.W. (2018). Educational Psychology. (Sixth Edition). McGraw-Hill Education.

Setia, M. S. (2016). Methodology series module 3: Cross-sectional studies. Indian Journal of Dermatology, 61(3), 261. Doi: 10.4103/0019-5154.182410.

SMAN Banua Kalsel Bilingual Boarding School. (2021). Profil SMAN Banua Kalsel Bilingual Boarding School. https://sman-banuakalsel.sch.id/

Smolak, L., & Thompson, J. K. (2009). Body image, eating disorders, and obesity in youth: Assessment, prevention, and treatment (2nd ed.). American Psychological Association.

Sugiyono. (2007). Statistika untuk penelitian. Alfabeta.

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan r&d. Alfabeta.

Tsang, W. Y. (2017). Exploring the relationships among peer influence, media influence, self-esteem, and body image perception. New Ecology for Education-Communication X Learning Springer, Singapore, 237-250. Doi: 10.1007/978-981-10-4346-8_20.

Yuriantin. (2018). Remaja hobi membandingkan diri dengan orang lain di medsos, orang tua harus waspada. Artikel online yang diakses pada tanggal 15 April 2021. Retrieved from: https://aura.tabloidbintang.com/parenting/read/119611/remaja-hobi-membandingkan-diri-dengan-orang-lain-di-medsos-orang-tua-harus-waspada.




DOI: https://doi.org/10.20527/kognisia.2026.04.003

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Nanda Aulia Kartina, Sukma Noor Akbar

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.