Pengaruh Resiliensi terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir pada Era Covid-19 di Indonesia

Aurellia Vivien Natania, Muhammad Syarif Hidayatullah, Rendy Alfiannoor Achmad

Abstract


Pandemi COVID-19 telah memberikan dampak yang luas terhadap berbagai aspek kehidupan, termasuk ekonomi, sosial, politik, dan pendidikan. Dalam konteks ini, kesiapan kerja lulusan menjadi semakin penting agar dapat sukses memasuki persaingan kerja yang terus berubah. Salah satu faktor yang mempengaruhi kesiapan kerja adalah resiliensi. Penelitian ini dilakukan terhadap 514 mahasiswa tingkat akhir dari universitas negeri dan swasta di Indonesia. Data dikumpulkan dengan menggunakan skala likert dan dianalisis dengan menggunakan metode regresi linier sederhana. Hasil analisis menunjukkan bahwa resiliensi memiliki pengaruh yang signifikan dan positif terhadap kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir. Pemahaman yang baik mengenai peran resiliensi dalam kesiapan kerja dapat membantu institusi pendidikan tinggi dan individu untuk mengambil langkah-langkah yang diperlukan untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja yang terus berubah dan meningkatkan kesuksesan mereka.

Kata Kunci: Resiliensi, kesiapan kerja, mahasiswa tingkat akhir


Full Text:

PDF

References


Anjani, A. (2022). Halaman Artikel Profil Almira Nurrahma Anjani - Kompasiana.com. KOMPASIANA. Retrieved 14 June 2022, from https://www.kompasiana.com/almiranurrahma9392.

Badan Pusat Statistik. (2021, May 5). Badan Pusat Statistik. https://www.bps.go.id/pressrelease/2021/05/05/1815/februari-2021--tingkat-pengangguran-terbuka--tpt--sebesar-6-26-persen.html

Brewer, M. L., Van Kessel, G., Sanderson, B., Naumann, F., Lane, M., Reubenson, A., & Carter, A. (2019). Resilience in higher education students: A scoping review. Higher Education Research & Development, 38(6), 1105-1120.

Caballero, C., & Walker, A. (2010). Work readiness in graduate recruitment and selection: A review of current assessment methods. Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability, 1(1), 13-25.

Chandika, J., & Saraswati, K. (2019). Peran Modal Psikologis dan Dukungan Organisasi terhadap Kerja Mahasiswa Internship. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni, 3(1), 279-286. DOI: https://doi.org/10.24912/jmishumsen.v3i1.3406

Islami, D., & Eva, N. (2021). Pengaruh Tuntutan Pekerjaan. [No further information provided].

Mariati, M. (2020). Analisis Kesiapan Kerja Lulusan SMK Kompetensi Keahlian Akuntansi di Kota Medan pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. [No further information provided].

Pool, L. D., & Sewell, P. (2007). The key to employability: developing a practical model of graduate employability. Education+ Training.

Reivich, K., Gillham, J. E., Chaplin, T. M., & Seligman, M. E. (2013). From helplessness to optimism: The role of resilience in treating and preventing depression in youth. In Handbook of resilience in children (pp. 201-214). Springer, Boston, MA.

Ryan, J., Jones, S., Hayes, P., Turner, M. (2019). Building Student Resilience for Graduate Work Readiness. Springer Nature Switzerland AG, Employability via Higher Education: Sustainability as Scholarship, chapter 10.

Verma, P., Nankervis, A., Priyono, S., Mohd Salleh, N., Connell, J., & Burgess, J. (2018). Graduate work-readiness challenges in the Asia-Pacific region and the role of HRM. Equality, Diversity And Inclusion: An International Journal, 37(2), 121-137. https://doi.org/10.1108/edi-01-2017-0015

Zunita, M., Yusmansyah, Widiastuti, R. (2018). Analisis Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir. ALIBKIN (Jurnal Bimbingan Konseling). 6(3).




DOI: https://doi.org/10.20527/kognisia.2025.004.003

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Aurellia Vivien Natania, Muhammad Syarif Hidayatullah, Rendy Alfiannoor Achmad

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.