Pembelajaran Recorder Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tutor Sebaya Pada Kelas VIII Di SMPN 1 Amuntai

Nazif Wardana, Edlin Yanuar Nugraheni, Maryanto Maryanto, Putri Dyah Indriyani, Sherly Nur Hikmah

Abstract


Penelitian ini bertujuan Mendiskripsikan pembelajaran recorder menggunakan strategi pembelajaran kooperatif dengan lagu Mars dan penerapan lagu Mars menggunakan strategi pembelajaran Kooperatif pada siswa di SMPN 1 Amuntai. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII SMP Negeri 1 Amuntai dengan jumlah 22 orang. Teknik pengumpulan data menggunakn teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan tahapan analisis data lapangan, reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian, nilai siswa mengalami peningkatan untuk setiap pertemuan dari pertemuan pertama sampai pertemuan ketiga. Hal ini dilihat dari para siswa yang sebagian besar telah tepat dalam pengambilan pernafasan, intonasi yang sesuai dengan notasi dan dapat memainkan lagu Mars SMPN 1 Amuntai dilihat dari perkembangan yang terdapat pada siklus pertemuan pertama hingga ketiga.


Keywords


Recorder; Strategi Pembelajaran Kooperatif; Lagu Mars

Full Text:

PDF

References


Hikmah, S. N., & Pradoko, S. (2019). The implementation of the Suzuki method in Tingkilan music extracurricular learning. In 21st Century Innovation in Music Education (pp. 150-157). Routledge.

Huda, M. (2014). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Pustaka Pelajar.

Indriyani, P. D. (2022). Nilai-Nilai Religius dalam Kesenian Tradisional Masyarakat Banjar. Indonesian Journal of Performing Arts Education, 2(1), 1-4.

Maryanto, M. (2015). Teori Musik Dasar. Diandra Kreatif.

Purnomo, W. (2010). Terampil Bermusik. Pusat Perbukuan Kementrian Pendidikan Nasional

Soemirat, C. (2009). Panduan Dasar Bermain Recorder. PT Kawan Pustaka.

Sugiyono, S. (2021). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.




DOI: https://doi.org/10.20527/tumanikan.v1i1.12960

DOI (PDF): https://doi.org/10.20527/tumanikan.v1i1.12960.g7096

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


License URL: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Kontak dan Editorial Office:

Narahubung: Muhammad Budi Zakia Sani (+6281245770002) & Putri Dyah Indriyani (+628122230692) 

email: [email protected]

Alamat: Progam Studi Pendidikan Seni Pertunjukan, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat Jalan Brigjen H. Hasan Basri, Pangeran, Kec. Banjarmasin Utara, Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan 70123

Copyright (c) 2024


Tumanikan is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Visitor:

Flag Counter