PERGESERAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA MAHASISWA DI PUSAT STUDI KOREA UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT (SHIFT IN INDONESIAN LANGUAGE USE AMONG STUDENTS AT THE KOREAN STUDIES CENTER OF LAMBUNG MANGKURAT UNIVERSITY)

Hana Khairiyah, Noor Eka Chandra, Rina Listia

Abstract


Abstract

Shift in Indonesian Language Use among Students at the Korean Studies Center of Lambung Mangkurat University. This study analyzes the shift of Indonesian language among students of the Center for Korean Studies, Lambung Mangkurat University in the context of globalization. Using a descriptive qualitative method, data were collected through observation and conversation recordings. The results show that students use Korean more often, both in class, outside class, and on social media. Korean is also often mixed with Indonesian and Banjarese in everyday conversations. This shift is driven by the perception that foreign language skills, especially Korean, increase job competitiveness and are considered more socially relevant. However, this phenomenon has an impact on the shifting position of Indonesian in the interactions of the younger generation. This study underlines the importance of strategic efforts to maintain Indonesian without hindering foreign language learning which is increasingly popular in society.

Keywords: language shift, multilingual communication, sociolinguistics, globalization

Abstrak

Pergeseran Penggunaan Bahasa Indonesia pada Mahasiswa di Pusat Studi Korea Universitas Lambung Mangkurat. Penelitian ini menganalisis pergeseran bahasa Indonesia di kalangan mahasiswa Pusat Studi Korea Universitas Lambung Mangkurat dalam konteks globalisasi. Dengan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi dan rekaman percakapan. Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa lebih sering menggunakan bahasa Korea, baik di dalam kelas, di luar kelas, maupun di media sosial. Bahasa Korea juga sering dicampurkan dengan bahasa Indonesia dan bahasa Banjar dalam percakapan sehari-hari. Pergeseran bahasa di kalangan mahasiswa Pusat Studi Korea ULM terjadi karena pengaruh globalisasi, motivasi ekonomi, dominasi media sosial, dan lingkungan multilingual. Bahasa Korea dipilih karena dianggap lebih modern, bergengsi, dan membuka peluang kerja, sehingga menggeser peran bahasa Indonesia dan Banjar dalam komunikasi sehari-hari. Pergeseran ini didorong oleh persepsi bahwa kemampuan berbahasa asing, khususnya bahasa Korea, meningkatkan daya saing kerja dan dianggap lebih relevan secara sosial. Namun, fenomena ini berdampak pada tergesernya posisi bahasa Indonesia dalam interaksi generasi muda. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya upaya strategis untuk mempertahankan bahasa Indonesia tanpa menghalangi pembelajaran bahasa asing yang semakin populer di masyarakat.

Kata-kata kunci: pergeseran bahasa, komunikasi multilingual, sosiolinguistik, globalisasi


Full Text:

PDF

References


Amalia, D., Nasution, A. K., & Harahap, S. H. (2024). Analisis Pergeseran Bahasa pada Masyarakat Desa Dolok Kahean Kabupaten Simalungun. IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research, 2(1), 411-416. https://doi.org/10.57235/ijedr.v2i1.1787

Christy, N. A. (2015). Interjeksi Bahasa Maanyan Pada Seorang Latah Di Desa Hayaping, Kecamatan Awang, Kabupaten Barito Timur (the Interjection of the Maanyan Language of the One of People Who Has Latah in Hayaping Village, Awang Subdistrict, Barito Timur Regency). Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya (JBSP), 5(1), 133-141. https://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v5i1.3718

Eliastuti, M., Andika, M. P., Muslimah, S. N., Ulfiana, U., & Susilowaty, S. (2023). Pengaruh Perkembangan Zaman Terhadap Pergeseran Bahasa Indonesia; Kajian Sosiolinguistik, Studi Kasus Pada Pengguna Instagram Tahun 2023 (Komentar Di Instagram Najwa Shihab). Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora, 2(6), 697-710. https://doi.org/10.53625/jpdsh.v2i6.5498

Hermawan, D., Jumadi, & Yasin, M. F. (2022). Pergeseran Penggunaan Bahasa dalam Komunikasi Masyarakat di Desa Bukit Mulia Kabupaten Tanah Laut. LOCANA, 5(1), 23-37. https://locana.id/index.php/JTAM/article/view/79

Kartini, K. (2021). Pergeseran Penggunaan Bahasa Indonesia Pada Saat Proses Pembelajaran di Kalangan Mahasiswa: Analisis Bahasa Prokem. Indonesian Journal of Learning Studies (IJLS), 1(3), 223-228. https://dmi-journals.org/ijls/article/view/214

Kasmilawati, I. (2017). Pemertahanan Bahasa Dayak Deah Desa Pangelak Kecamatan Upau Kabupaten Tabalong (Language Maintenance of Dayak Deah in Pangelak Village, Upau Subdistrict, Tabalong Regency). Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya (JBSP), 6(1), 92-102. https://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v6i1.3742

Khalda, N., Anshari, M. R., & Sateemae, S. (2024). Camp Program Bahasa Melayu sebagai Upaya Mempertahankan Identitas Budaya Islam di Ma’had Al-Irsyad Lil Banat, Yala, Thailand (Malay Language Camp Program as an Effort to Maintain Islamic Cultural Identity at Ma'had Al-Irsyad Lil Banat, Yala, Thailand). Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya (JBSP), 14(2), 241-251. https://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v14i2.20717

Kengmalaphi, N. L., & Muallimin, M. (2022). Perbandingan Kosa Kata Bahasa Melayu Patani (Thailand) antara Dialek Yala dan Menara dalam Ranah Masyarakat. Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi, 6(2), 173-178. https://doi.org/10.14710/anuva.6.2.173-178

Mailani, O., Nuraeni, I., Syakila, S. A., & Lazuardi, J. (2022). Bahasa Sebagai Alat Komunikasi Dalam Kehidupan Manusia. Kampret Journal, 1(2), 1-10. https://doi.org/10.35335/kampret.v1i1.8

Nurfadhlillah, R., Prasetyo, N. Y., & Juleha, D. (2024). Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Komunikasi Masyarakat Multilingual Di Pondok Pesantren Modern Al-Ma’mur Solear Tangerang. JUPENSAL: Jurnal Pendidikan Universal, 1(2), 67-79. https://journalwbl.com/index.php/jupensal/article/view/156

Noortyani, R. (2013). Keberterimaan Suatu Kata pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Lambung Mangkurat (The Acceptability of The Words Used by Students of FKIP Universitas Lambung Mangkurat Majoring Indonesian Language Program). Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya (JBSP), 3(2), 280-291. https://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v3i2.4562

Puwanto, P. (2022). Campur Kode dan Penyebabnya dalam Tuturan Penyiar dengan Korban Salah Sambung di Radio Gen FM 103.1 MHz Surabaya: Kajian Sosiolinguistik. BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya, 6(2). 174-186. http://dx.doi.org/10.17977/um007v6i22022p174-186

Rahmah, N., Wicaksono, H. (2023). Analisis Variasi Bahasa (Alih Kode & Campur Kode) Kanal YouTube “Nihonggo Mantappu”. BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya. 7(2). 142-152. http://dx.doi.org/10.17977/um007v7i22023p142-152

Rifaldi, M. E. (2024). Pergeseran Penggunaan Bahasa Dayak di Masyarakat Sampit (The Shifting Use of Dayak Language in Sampit Society). Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya (JBSP), 14(2), 304-317. https://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v14i2.17643

Santoso, I. (2014). Pembelajaran Bahasa Asing di Indonesia: Antara Globalisasi dan Hegemoni. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 14(1), 1-11. https://doi.org/10.17509/bs_jpbsp.v14i1.696

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed Methods). Alfabeta.

Syarfina, T., & Nfm, S. (2019). Pergeseran Bahasa: Pada Masyarakat Sumatera Utara. MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan, 15(2), 259-268. https://ojs.badanbahasa.kemdikbud.go.id/jurnal/index.php/medanmakna/article/view/1178

Ulandari, N. (2019). Analisis Pergeseran Bahasa dalam Komunikasi Masyarakat Kampung Desa Maruala Kabupaten Barru. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Makassar: Makassar




DOI: http://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v15i1.22378

Article Metrics

Abstract view : 260 times
PDF - 260 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PEMBELAJARANNYA (JBSP)



Indexed By:

    

    


JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PEMBELAJARANNYA © 2013 by Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Lambung Mangkurat is licensed under CC BY-NC-SA 4.0