Eksplorasi gaya kepemimpinan pelatih yang diminati siswa SSB di Kabupaten Grobogan
Abstract
Terlahirnya pemain sepak bola yang mempunyai skill top berasal dari pelatih itu sendiri. Oleh karena itu siswa-siswi harus mempunyai seorang pelatih yang memiliki gaya kepemimpinan bagus. Sehubungan dengan hal itu penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi gaya kepemimpinan pelatih yang diminati siswa SSB di Kabupaten Grobogan sehingga dapat meningkatkan kemampuan siswa SSB dalam permainan sepak bola. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sejumlah 60 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Uji validitas gaya kepemimpinan democratic (demokratis), gaya kepemimpinan people-centered, gaya kepemimpinan task-oriented, gaya kepemimpinan authoritarian dianggap valid berdasarkan temuan tabel uji validitas. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis deskriptif untuk menggambarkan data yang diperoleh, serta analisis inferensial untuk menguji hipotesis yang diajukan. Dinyatakan valid karena nilail lestimasil lrl lmelebihil 0,104 (r tabel). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang demokratis dari para pelatih lebih diminati oleh siswa-siswi SSB dengan persentase 33,3%. Gaya kepemimpinan yang people-centered dari pelatih kurang diminati oleh siswa-siswi SSB dengan persentase 30%. Gaya kepemimpinan yang otoriter dari pelatih kurang diminati oleh siswa-siswi SSB dengan persentase 25%. Gaya kepemimpinan yang task-oriented dari pelatih tidak diminati oleh siswa-siswi SSB dengan persentase 11,7%.
Keywords
References
Abdullah, K., Jannah, M., Aiman, U., Hasda, S., Fadilla, Z., Taqwin, Ns., Masita, Ardiawan, K. N., & Sari, M. E. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini
Adhyatma, M. R. D., Lukmantoro, T., & Gono, J. N. S. (2023). Pemeliharaan Hubungan Interpersonal Antara Pelatih dan Atlet dalam Memotivasi untuk Berprestasi pada Atlet PPLP Jawa Tengah. Interaksi Online, 11(3), 264-271. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/interaksi-online/article/view/39957
Akbar, A. M. (2021). Efektivitas Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Undergraduate thesis, STIE Malangkucecwara.
Asbari, M., Purwanto, A., & Santoso, P. B. (2020). Pengaruh Iklim Organisasi dan Kepemimpinan Transformasional Terhadap Produktivitas Kerja Inovatif pada Industri Manufaktur di Pati Jawa Tengah. Jurnal Produktivitas: Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Pontianak, 7, 62-69. https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=398482
Azwar, S. (2016). Metode Penelitian. Pustaka Pelajar.
Batiurat, W., Tomas, S. K., & Kelbulan, E. (2024). Peran Penting Guru Olahraga dalam Pendidikan Karakter di Sekolah. Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 23(4). 264-269. http://dx.doi.org/10.20527/multilateral.v23i4.20961
Cahyati, S., Kusumawati, I., & Irianto, D. P. (2020). Gaya Kepemimpinan Pelatih Hapkido Daerah Istimewa Yogyakarta. JSH: Journal Of Sport and Health, 1(2). 77-83. https://doi.org/10.26486/jsh.v1i2.1232
González-García, H., Martinent, G., & Nicolas, M. (2021). Relationships Between Perceived Coach Leadership and Athletes’ Affective States Experienced During Competition. Journal Of Sports Sciences, 39(5), 568–575. https://doi.org/10.1080/02640414.2020.1835236
Gucciardi, D. F., Hanton, S., Gordon, S., Mallett, C. J., & Temby, P. (2014). The Concept of Mental Toughness: Tests of Dimensionality, Nomological Network, and Traitness. Journal of Personality, 83(1), 26–44. https://doi.org/10.1111/jopy.12079
Jin, H., Kim, S., Love, A., Jin, Y., & Zhao, J. (2022) Effects of Leadership Style on Coach-Athlete Relationship, Athletes’ Motivations, and Athlete Satisfaction. Front. Psychol. 13:1012953. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1012953
Kurniawan, K., Santoso, D. A., & Setiawan, W. (2020). Analisis Psikologi Terhadap Kepercayaan Diri Atlet Sepakbola. Jurnal Pendidikan Jasmani (Jpj), 1(2), 47–58. https://doi.org/10.55081/jpj.v1i2.126
Kleinert, J., Ohlert, J., Carron, B., Eys, M., Feltz, D., Harwood, C., Linz, L., Seiler, R., & Sulprizio, M. (2012). Group Dynamics in Sports: An Overview and Recommendations on Diagnostic and Intervention. The Sport Psychologist, 26(3), 412–434. https://doi.org/10.1123/tsp.26.3.412
Maghviroh, N. Y., & Purnomo, M. (2021). Analisis Gaya Kepemimpinan Pelatih Softball Putri di Kota Surabaya. Jurnal Prestasi Olahraga, 4(9). 89-94. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-prestasi-olahraga/article/view/42069
Nasiruddin, M. N., Fauzee, M. S. O., Sin, I., & Omar, O. N. (2020). The Motivation of Football Players: The Impact of Coach Leadership Style in Malaysian Sports Schools. International Journal of Human Movement and Sports Sciences, 8(4), 124–133. https://doi.org/10.13189/saj.2020.080404
Nurhasanah, S. H., Basuki, S., Warni, H. (2024). Gaya Mengajar Practice Style Terhadap Hasil Belajar Senam Lantai. Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 23(4). 118-126. http://dx.doi.org/10.20527/multilateral.v23i4.20890
Pebriyandi, P., Warni, H., & Mashud, M. (2024). The Role of Physical Education in Shaping Students' Learning Independence. Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 23(4). 7-20. https://doi.org/10.20527/multilateral.v23i4.20886
Purborini, U., & NRH, F. (2016). Kecemasan Bertanding Ditinjau Dari Persepsi Terhadap Gaya Kepemimpinan Pelatih: Studi Pada Atlet Pencak Silat Se-Kota Semarang. Jurnal Empati, 5(1), 91–95. https://doi.org/10.14710/empati.2016.14992
Purnia, D. S., Adiwisastra, M. F., Muhajir, H., & Supriadi, D. (2020). Pengukuran Kesenjangan Digital Menggunakan Metode Deskriptif Berbasis Website. Evolusi : Jurnal Sains dan Manajemen, 8(2). https://doi.org/10.31294/evolusi.v8i2.8942
Putra, M. F. P., & Wandik, Y. (2023). Mental Toughness: Gambaran Mental Atlet Elit Remaja Papua. Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 22(4), 234-245. https://doi.org/10.20527/multilateral.v22i4.16476
Rahmad, H. (2016). Pengaruh Penerapan Daya Tahan Kardivaskuler (Vo Max) Dalam Permaian Sepakbola Ps Bina Utama. Curricula, 2(2), 1–10. https://doi.org/10.22216/jcc.v2i2.1009
Raja Adzhar, R. Z. I., Aziz, S. A., Zakaria, J., Osman, N., Azmi, S. H. (2019). Correlation Between Leadership Style and Athlete Motivation Among Males and Females Adolescents. Malaysian Journal of Movement, Health & Exercise, 8(2), 42–56. https://doi.org/10.15282/mohe.v8i2.340
Rizki, I. M., Lisdiantoro, G., & Mandalawati, T. K. (2021). Analisis Gaya Kepemimpinan Yang Digemari Untuk Kalangan Pemain Paralayang Usia 15 Sampai 19 Tahun Di Kabupaten Ponorogo. Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan (Education), 1(2). 18-26. https://journal.stiestekom.ac.id/index.php/Education/article/view/230
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan: (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D) (Cet. 6). Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif. Alfabeta.
Sulistiyono, S., Nugroho, S., Rahayu, T. W., & Soenyoto, T. (2022). Kepemimpinan Pelatih: Berhubungan dengan Keterampilan, Sikap Kerjasama Tim dan Menghormati Pemain Sepakbola Usia Muda. Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi), 18(1), 1–9. https://doi.org/10.21831/jorpres.v18i1.46354
Supardi & Anshari, A. (2022). Pengaruh Kepemimpinan Tranformasional dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan PTPN IX Batujamus. Jurnal Publikasi Manajemen Informatika, 1(1), 85–95. https://doi.org/10.55606/jupumi.v1i1.243
Sutama, Hidayati, Y. M., Novitasari, M. (2022). Metode Penelitian Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
DOI: http://dx.doi.org/10.20527/multilateral.v24i1.21516
Article Metrics
Abstract view : 224 timesPDF - 150 times SIMILARITY CHECK - 75 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Tools:
Indexed by:
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.