MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DAN MEDIA KIT IPA PADA SISWA KELAS V SDN KERATON 3 MARTAPURA
Abstract
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan alam pada materi cahaya dan sifat-sifatnya dengan menggunakan kombinasi model Group Investigation dan media KIT IPA. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan dua pertemuan di setiap siklusnya. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Keraton 3 tahun ajaran 2015/2016. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar observasi aktivitas siswa dan tes tertulis untuk mengetahui hasil belajar siswa setiap akhir pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan 1) keaktifan siswa selalu meningkat hingga mencapai kriteria aktif, 2) hasil belajar siswa terus meningkat hingga mencapai indikator keberhasilan.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Model Group Investigation dan Media KIT IPA, Cahaya dan Sifat-Sifatnya.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Model Group Investigation dan Media KIT IPA, Cahaya dan Sifat-Sifatnya.
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)Article Metrics
Abstract view : 205 timesPDF (Bahasa Indonesia) - 301 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.

Paradigma by Program Studi PGSD FKIP Unlam is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://ppjp.unlam.ac.id/journal/index.php/paradigma/.