Pengaruh Kegiatan Cooking Class Terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Anak Usia 4-5 Tahun di RA Madinah Desa Kijnag Jaya Kecamatan Tapung Hilir Kabupaten Kampar
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Herlanti, Y. (2014). Analisis pembelajaran sains. Jakarta: UIN Jakarta Press.
Isnaeni, R. F., & Latipah, E. (2021). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan, yang melibatkan serangkaian kegiatan terkait dengan pengumpulan data dari sumber-sumber literatur dan referensi. Jurnal Golden Age, 5(02), 255–262.
Khopipah, A. N., Zahrotul Jannah, A. F. Z., Amalia, A., Fathina Khonsa Sabila, Lastri Arianingsih, & Luthvia Nur Sa’diyyah. (2023). Pengembangan Estetika Cooking Class Di PAUD. Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education, 8(1), 14–20. https://doi.org/10.51529/ijiece.v8i1.415.
Kurniasih, I., Asmawati, L., & Rosidah, L. (2022). Pengaruh Aplikasi Hand Wash Squad Terhadap Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Anak Usia 5-6 Tahun Di Kecamatan Serang. 11(2), 573–584.
Luria, A. R. (1969). The mind of a mnemonist (L. Solotaroff, Trans.). New York: Avon Books.
Ma’firah, N., Afifah, N., & Fransiska, Y. (2024). Mengintegrasikan Gizi Seibang Dalam Kegiatan Cooking Class Pada Pembelajaran Anak Uisa Dini. 2(6), 2117–2126.
Maharwati, N. K., & Dinatha, N. M. (2023). Strategi Kepala Sekolah Dalam Menerapkan Pendidikan Kesehatan Melalui Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 10(1), 57–69. https://doi.org/10.38048/jipcb.v10i1.1497.
Mardhiati, R. (2021). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Anak Usia Dini dalam Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini.
Nawangsih, N., & Isnaningsih, A. (2024). Cooking Class Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Makanan Bergizi Anak Usia 5-6 Tahun. Journal of Education Research, 5(3), 3481–3488. https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1426.
Pangestuti, P. (2021). Meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) anak usia 4-5 tahun melalui metode bercerita. Action Research Journal, 1(1), 108–114. https://doi.org/10.51651/arj.v1i1.82.
Suganda, A., Ardianty, S., & Iswari, M. F. (2021). Pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode bernyanyi terhadap pelaksanaan cuci tangan pakai sabun pada anak TK Negeri Cempaka. Jurnal Masker Medika, 386.
Sugiyono. (2019). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, S. (2010). Metode penelitian pendidikan: pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alvabeta.
Widiyono, A., Islam, U., & Ulama, N. (2022). Kegiatan Cooking Class Untuk Menubuhkan Kemandirian dan Tnggung Jawab. June.
DOI: https://doi.org/10.20527/j-instech.v7i1.18080
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
J-INSTECH: Journal of Instructional Technology is abstracting & indexing in the following databases:
Managed by:
Qomario, S.Pd., M.Pd

Jurusan Teknologi Pendidikan FKIP Universitas Lambung Mangkurat
Jl. Brigjend H. Hasan Basry Gedung FKIP ULM Banjarmasin 70123 Telp/Fax . (0511) 330 4914
Phone: (+62) 85381847926
Email: [email protected]
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License


