PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS ISPRING SUITE 10 DI SMP NEGERI 6 BANJARMASIN

Muhammad Aji Pratama, Susanti Sufyadi, Adrie Satrio

Abstract


Pengembangan media pembelajaran berbasis ispring suite 10 yang dimaksudkan akan membantu pebelajar lebih memahami hal yang dipelajari. Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis ispring suite 10 pada mata pelajaran IPS kelas VIII di SMP Negeri 6 Banjarmasin dan mengetahui kelayakan produk media pembelajaran dan respon peserta didik terhadap penggunaan media pembelajaran berbasis ispring suite 10. Metode yang digunakan adalah metode R&D (research and development) dengan model pengembangan hannafin & peck yang terdiri dari penilaian kebutuhan, desain , pengembangan dan implementasi. Adapaun teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan angket atau kuesioner. Teknik analisis data menunjukan instrumen butir angket validasi media, validasi materi dan respon siswa dinyatakan valid dan reliabel. Berdasarkan hasil uji coba dari ahli media dan materi termasuk dalam kategori “sangat layak” dan uji coba kepada peserta didik termasuk dalam kategori “respon sangat baik”. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa produk media pembelajaran berbasis ispring suite 10 dapat dimanfaatkan sebagai kegiatan belajar mengajar di kelas.


Keywords


Media Pembelajaran; ISpring Suite 10; IPS

Full Text:

PDF

References


Abbas, E. W. (2013). Mewawancarakan Pendidikan IPS. FKIP Unlam Press Bekerja Sama Dengan WAHANA Jaya Abadi.

Adisel, A., Aprilia, Z. U., Putra, R., & Prastiyo, T. (2022). KomponenKomponen Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Ips. JOEAI (Journal of Education and Instruction), 5(1), 298–304.

Dipraya, N. W. (2015). Penerapan model pembelajaran think-pair-share (TPS) pada mata diklat membaca gambar teknik untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMK Negeri 7 Surabaya. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 4(01).

Fadilah, Y. W., & Sulaikho, S. (2022). Kelayakan Media Pembelajaran iSpring Suite Berbasis Android pada Mata Pelajaran Nahwu Shorof. Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 13(2), 315–338.

HADI, N. I. T., Fera, M., & Liana, M. (2022). Pengembangan E-Modul Menggunakan Powerpoint-Ispring Suite 10 Pada Materi Perbandingan Kelas VII SMP (Doctoral dissertation, Universitas Maritim Raja Ali Haji).

Kusuma, N. R., Mustami, M. K., & Jumadi, O. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Power Point Ispring Suite 8 Pada Konsep Sistem Ekskresi Di Sekolah Menengah Atas.

Maftukhah, L. (2018). Pengembangan Macromedia Flash Professional 8 Sebagai Media Pembelajaran Wangsalan Untuk Siswa SMP Kelas VIII. S2 Thesis, Universitas Negeri Yogyakarta. Online: http://eprints. uny. ac. id/9668/.

Miftah, M. (2013). Fungsi, dan peran media pembelajaran sebagai upaya peningkatan kemampuan belajar siswa. Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 1(2), 95–105.

Ramadhani, D., Fatmawati, E., & Oktarika, D. (2019). Pelatihan Pembuatan Media Evaluasi Dengan Menggunakan Ispring Di Sma Wisuda Kota Pontianak. 3(1).

Samudro, G. D., Shodikin, A., & Aini, K. N. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Ispring Suite 10 Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP), 6(2), 161–169.

Seel, B. B., & Richey, R. C. (1994). Instructional technology: the definition and domain of the field. Washington, DC: AECT.

Tegeh, I. M., Jampel, I. N., & Ketut, P. (2014). Model Penelitian Pengembangan Yogyakarta: Graha Ilmu.

Widyawati, C., Katminingsih, Y., & Widodo, S. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Matematika Menggunakan Ispring Suite 10 Pada Materi Aritmatika Sosial. Seminar & Conference Proceedings of UMT, 128–134.




DOI: https://doi.org/10.20527/j-instech.v5i1.9851

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


SINTA Journal views Statistic 


J-INSTECH Journal of Instructional Technology is abstracting & indexing in the following databases:   

   logo-garuda      logo-scholar     JournalStories Main logo


Managed by:

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Universitas Lambung Mangkurat Jl. Brigjend H. Hasan Basry Gedung FKIP ULM Banjarmasin 70123 Telp/Fax . (0511) 330 4914
Phone: 089630065787
Email:  [email protected]

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License