Pengaruh Aktualisasi Diri Terhadap Pengambilan Keputusan Karier Pada Siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Banjarmasin
Abstract
Aktualisasi diri sangat berpengaruh besar dalam suatu kehidupan karena membantu ketercapaian banyak hal termasuk dalam optimalisasi proses perencanaan karir, kematangan karir, hingga pengambilan keputusan karir untuk mencapai tujuan dimasa depan. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis pengaruh aktualisasi diri terhadap pengambilan keputusan karir pada siswa di SMA Negeri 2 Banjarmasin. Penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pengaruh. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan random sampling. Pengambilan data dilakukan dengan membagikan angket modifikasi skala likert dengan jumlah populasi 456 siswa dan sampel 228 siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Banjarmasin. Analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan regresi linier sederhana. Adapun hasil penelitian adalah nilai signifikansi aktualisasi diri dan pengambilan keputusan karir menunjukkan hasil sebesar 0,000 < 0.05, yang menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak, sehinggga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh aktualisasi diri terhadap pengambilan keputusan karir pada siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Banjarmasin. Peneliti selanjutnya disarankan dapat melakukan penelitian dengan subjek yang lebih luas serta dapat mengukur variabel dengan menggunakan jenis penelitian yang lain agar mendapatkan hasil penelitian yang lebih akurat.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Adiputra, S. 2015. Penggunaan teknik modeling terhadap perencanaan karir siswa. Jurnal
Fokus Konseling Volume 1 No.1.
Afrina, R., & Setiyani, R. 2015. pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kejuruan,
penguasaan soft skill, dan kematangan karir terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII
akuntansi SMK Negeri 2 Magelang Tahun Ajaran 2014/2015. Economic Education
Analysis Journal 4 (2).
Akmal, S. Z. 2019. Faktor-faktor yang menentukan kebimbangan karier pada siswa SMA
kelas XII. Jurnal Psikologi Vol.18, No.1.
Anwar, H. 2014. Proses Pengambilan keputusan untuk mengembangkan mutu madrasah.
Nadwa Jurnal Pendidikan Islam Vol.8, Nomor.1.
Aqmarina, F. N., Sahrani, R., & Hastuti, R. 2017. Konseling karir dengan menggunakan
career information-processing model untuk membantu career decision-making.
Jurnal Ilmiah Psikologi Volume 4, Nomor 1.
Ardianti Difa. 2016. Aplikasi model rasch pada pengambilan skala efikasi diri dalam
pengambilan keputusan karier siswa. Jurnal Psikologi, Volume 43, No 3.
Arianto Tezar, dan Ervina Erlita. 2021. Analisis pengaruuh kebutuhan aktualisasi diri,
penghargaan dan kebutuhan sosial terhadap pengembangan karir. Jurnal Ekombis Review,
Volume 9, No 1.
Atmaja, T. T. 2014. Upaya meningkatkan perencanaan karir siswa melalui bimbingan karir
dengan penggunaan media modul. Psikopedagogi I Vol.3, No.2.
Ayuni Arifa Nisrina. 2014. kematangan karir siswa kelas xi ditinjau dari tingkat pendidikan
orang tua dan keadaan ekonomi keluarga di SMA Negeri 1 Pakem Tahun 2014/2015.
E-Journal Bimbingan dan Konseling Edisi 10 Tahun ke 4.
Budiarti, A., Handhika, J., & Kartikawati, S. 2017. Pengaruh model discovery learning
dengan
pendekatan scientific berbasis e-book pada materi rangkaian induktor terhadap hasil belajar
siswa. Jupiter (Jurnal Pendidikan Teknik Elektro) Volume 2, Nomor 2.
Christopher Hanna, G. 2019. Pengaruh Bimbingan karier terhadap kemandirian siswa dalam
memilih karir di Kelas XI SMK Negeri 1 Ma’u. Jurnal Review Pendidikan dan
Pengajaran Volume 2, NO.2.
Darmasaputro Adhi, dan William Gunawan. 2018. Hubungan efikasi diri pengambilan
keputusan karier pada siswa SMA. Jurnal Psikologi, Volume 14, No 1.
Ellis Rusnawati., dan Prisca Diantra Sampe. 2022. Faktor-faktor pengambilan keputusan
studi lanjut pada siswa SMA. Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan. Volume
, No 1.
Fadilla, P. F., & Abdullah, S. M. 2019. Faktor pengambilan keputusan karier pada siswa SMA
ditinjau dari social cognitive theory. Psikostudia: Jurnal Psikologi Vol 8, No 2.
Fensi, F. 2020. Menganalisis patologi media sosial dari perspektif filsafat postmodernism.
Jurnal Komunikasi dan Media Vol.4 No.2.
Hadi, Sutrisno. 1991. Analisis butir untuk instrumen angket, tes, dan skala nilai. Yogyakarta:
FP UGM.
Harahap , D. 2019. Konsep pengambilan keputusan karir. Al-Irsyad (Jurnal Bimbingan dan
Konseling Islam) Volume 1, Nomor 1.
Islamadina, E. F., & Yulianti, A. 2016. Persepsi terhadap dukungan orangtua dan kesulitan
pengambilan keputusan karir pada remaja. Jurnal Psikologi, Volume 12, Nomor 1.
Komara, I. B. 2016. Hubungan antara kepercayaan diri dengan prestasi belajar dan
perencanaan karir siswa. Psikopedagogi Vol.5, No.1.
Lestari, D., & Supriyo. 2016. Kontribusi minat jurusan, kualitas layanan informasi karir, dan
pemahaman karir terhadap kemampuan mengambil keputusan karir. Jurnal
Bimbingan Konseling 5(1).
Listyowati, A., dkk. Hubungan antara kebutuhan aktualisasi diri dan dukungan sosial dengan
kematangan karir pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Klaten.
Mamahit Henny C. 2014. Hubungan antara determinasi diri dan kematangan pengambilan
keputuan karir siswa SMA. Jurnal Psiko-Edukasi, Volume 12.
Marti'ah, S., Theodora, B. D., & Haryanto. 2018. Pengaruh lingkungan keluarga terhadap
pilihan karir siswa. Jurnal SAP Vol.2 No.3.
Mulyadi, M. 2011. Penelitian kuantitatif dan kualitatif serta
pemikiran dasar menggabungkannya. Jurnal Studi Komunikasi dan Media
Vol.15, No.1.
Nurrega, R. G., Wahyuningsih, H., & Gusniarti, U. 2018. Konseling karir kelompok cognitive
information processing untuk meningkatkan pengambilan keputusan karir siswa.
Juornal of Psychological Science and Profesion (JPSP) Vol.2, No.1.
Pradnyadari, N. D., & Herdiyanto, Y. K. (2018). Dinamika perencanaan karir remaja
perempuan Bali. Jurnal Psikologi Udayana Vol.5, No.2.
Putra, L. P. (n.d.). Pengaruh aktualisasi diri dan dukungan sosial terhadap ketakutan akan
sukses pada wanita karir.
Ridwan Moh. 2022. Kebutuhan aktualisasi diri siswa kelas akhir: Studi kasus siswa kelas XII
SMA Annuqayah Guluk-guluk Sumenep. Journal of Sufism and Psychotherapy.
Volume 1, Number 1.
Ristian Trias., dkk. 2020. Studi literatur : pendekatan teori trait and factor dalam
pengambilan keputusan karir siswa SMA. Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Undiksha.
Volume 11, Number 1.
Simbolon Natalia P., dan Miranti Rasyid. 2021. Konsep diri dan dukungan orang tua
terhadap keputusan karir. Jurnal Ilmiah Psikologi, Volume 9, No 2.
Sudarsana Gede, N. 2017. Pengaruh cyberthrapy terhadap pengembangan aktualisasi diri
remaja kelas XI SMA Negeri 1 Singaraja. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran
Volume 1, No 1.
Sutirna. 2013. Bimbingan dan Konseling Pendidikan Formal, Non Formal, dan Informal.
Yogyakarta: Andi.
Syahara Amanda Nazli, dkk. 2018. Layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan
aktualisasi diri siswa yang salah dalam mengambil jurusan. Indonesian Journal of
Guidance and Counseling:7, Volumen 2.
Tohirin. 2013. Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah (Berbasis Integrasi).
Jakarta: Rajawali Pers.
W. Syam, N. 2012. Psikologi Sosial Sebagai Akar Ilmu Komunikasi. Bandung: Simbiosa
Rekatama Media.
Widyaningrum, D., & D. Hastjarjo, T. 2016. Pengaruh bimbingan karier terhadap efikasi diri
dalam pengambilan keputusan karier pada siswa. Gadjah Mada Journal Of
Psychology Volume 2, NO.2.
Yuliana Asnah, G. 2018. Teori abraham maslow dalam analisa kebutuhan pemustaka.
Jurnal Libraria Volume 6, No 2.
DOI: https://doi.org/10.20527/jpbk.2025.8.4.17013
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Jurnal Pelayanan Bimbingan dan Konseling
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
PENERBIT:
Jurusan Bimbingan dan Konseling
FKIP Universitas Lambung Mangkurat
Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia
