Hubungan antara regulasi emosi dengan hardiness pada atlet mahasiswa di Banjarbaru

Ribka Charina Dawenan(1*),Sukma Noor Akbar(2),Emma Yuniarrahmah(3)
(1) Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Lambung Mangkurat
(2) Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Lambung Mangkurat
(3) Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Lambung Mangkurat
(*) Corresponding Author
DOI : 10.20527/ecopsy.v1i4.505

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi emosi dengan hardiness pada atlet mahasiswa di Banjarbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif, sampel dalam penelitian ini adalah atlet mahasiswa pada cabang olahraga baseball dan softball sebanyak 47 orang yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala yang terdiri dari skala regulasi emosi dan skala hardiness. Berdasarkan hasil uji analisis korelasi product moment Pearson diketahui r = 0,397, yang berarti ada hubungan positif antara regulasi emosi dan hardiness pada atlet mahasiswa di banjarbaru. Sumbangan efektif regulasi emosi terhadap hardiness pada atlet mahasiswa di Banjarbaru sebesar 15,7%, sedangkan 84,3% dipengaruhi oleh faktor lain di luar regulasi emosi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan ada hubungan yang positif antara regulasi emosi dengan hardiness, sehingga semakin tinggi regulasi emosi maka semakin tinggi pula hardiness pada atlet mahasiswa di Banjarbaru.

 

Kata kunci : Regulasi Emosi, Hardiness, Atlet Mahasiswa

 

The purpose of the study was to find out the relationship between emotion regulation and hardiness in student athletes in Banjarbaru. The method used in the study was a quantitative research method. The samples were student athletes in baseball and softball as many as 47 persons taken with purposive sampling technique. The data were collected using emotion regulation scale and hardiness scale. The results of Pearson Product Moment correlation analysis indicated that r = 0.397, which meant that there was a positive relationship between emotion regulation and hardiness in student athletes in Banjarbaru. The effective contribution of hardiness to emotion regulation in student athletes in Banjarbaru was 15.7%, while 84.3% of it was influenced by other factors out of emotion regulation. It can be concluded that the higher the emotion regulation, the higher the hardiness in student athletes in Banjarbaru.

 

Keywords : Emotion Regulation, Hardiness, Student Athlete

References


Gross, J. J., & Thompson, R. A. (2007). Handbook of emotion regulation. E-book. New York : Guilford Press.

Kobasa, S.C., Maddi, S.R. & Kahn, S. (1982). Hardiness and health: a prospective study. Journal of Personality and Social Psychology Vol. 42, No. 1, pages : 168-177. Diunduh 13 Februari 2014 dari http://psycnet.apa.org/index.cfm? fa=search.displayRecord&id=F911CFB0-FE08-5936-3069-FFB9F9E2CD85&resultID=1&page =1&dbTab=pa&search=true

Lane, A., Beedie, C., Jones,M., Uphill, M., Devonport, T. (2011). The bases expert statement on emotion regulation in sport. Journal of the sport and excercise Scientist, Issue: 29 Pages : 14-15. Diakses tanggal 7 Maret 2014 dari http://www.bases.org.uk/write/Documents/Emotion%20Regulation%20in%20Sport.pdf

Mehrparvar, A., & Mazaheri, M. (2012). A comparative study of psychological hGross, J. J., & Thompson, R. A. (2007). Handbook of emotion regulation. E-book. New York : Guilford Press.

Kobasa, S.C., Maddi, S.R. & Kahn, S. (1982). Hardiness and health: a prospective study. Journal of Personality and Social Psychology Vol. 42, No. 1, pages : 168-177. Diunduh 13 Februari 2014 dari http://psycnet.apa.org/index.cfm? fa=search.displayRecord&id=F911CFB0-FE08-5936-3069-FFB9F9E2CD85&resultID=1&page =1&dbTab=pa&search=true

Lane, A., Beedie, C., Jones,M., Uphill, M., Devonport, T. (2011). The bases expert statement on emotion regulation in sport. Journal of the sport and excercise Scientist, Issue: 29 Pages : 14-15. Diakses tanggal 7 Maret 2014 dari http://www.bases.org.uk/write/Documents/Emotion%20Regulation%20in%20Sport.pdf

Mehrparvar, A., & Mazaheri, M. (2012). A comparative study of psychological hardiness in athlete and non-athlete students. European Journal of Experimental Biology, Vol. 2 Issue. 5, pages : 1514 – 1516. Diakses tanggal 7 Maret 2014 dari http://pelagiaresearchlibrary.com/European-jour nal-of-experimental-biology/vol2-iss5/EJEB-2012-2-5-1514-1516.pdf

Mӧnks, F.J., Knoers, A.M.P., dan Haditono, S.R.( 2006). Psikologi perkembangan pengantar dalam berbagai bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Nisfiannoor, M., & Kartika, Y. (2004). Hubungan antara regulasi emosi dan penerimaan kelompok teman sebaya pada remaja. Jurnal Psikologi, Vol.2 No.2, Desember Hal : 160-177. Diakses tanggal 21 Januari 2014 dari http://ejurnal. esaunggul.ac.id/index.php/Psi/article/view/24

Priyatno, D. (2010). Paham analisa statistic data dengan spss. Yogyakarta: Media Kom.

Rhodewalt, F & Agustsdottir, S. (1984). On the relationship of hardiness to the type a behavior pattern: perception of life events versus coping with life events. Journal of Research in Personality, Vol. 18 Issue. 2, June Pages : 212-223. Diakses tanggal 13 Februari 2014 dari http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0092656684900308

Sajadi, S. Kahltbari, J. Panahi, H. Sajadi, N. (2012). The relationship between anxiety and emotion regulation with psychological hardiness in students. Journal of Annals of Biological Research, Vol. 3, Issue 10, Pages: 4964-4969. Diakses tanggal 11 Februari 2014 dari http://scholarsresearchlibrary.com/ABR-vol3-iss10/ABR-2012-3-10-4964-4969.pdf

Sari, R.I. (2013). Hardiness dengan problem focused coping pada wanita karir. Jurnal Online Psikologi, Vol. 01, No.02, Hal: 311-326. Diakses tanggal 25 April 2014 dari http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jop/article/viewFile/1641/1737

Sheard, M. (2009). Hardiness commitment, gender, and age differentiate university academic performance. British Journal of Educational Psychology, vol. 79, pages: 189–204. Diakses tanggal 13 Maret 2014 dari http://online library.wiley.com/doi/10.1348/000709908X304406/pdf

Strutton, D., Lumpkin, J.R., & Pelton, L.E. (1995). Personality characteristics and salespeople’s choice of coping strategies. Journal of the Academy of Marketing Science, Vol. 23, Issue 2, pages : 132-140. Diakses tanggal 21 Januari 2014 dari http://link.springer.com/article/10. 1177%2F0092070395232005

Thompson, R.A. (1994). Emotion regulation: a theme in search of definition. Monographs Of The Society For Research In Child Development: The Development Of Emotion Regulation: Biological and Behavioral Considerations, Vol 59, 2-3 Pages: 25 – 52. Diakses tanggal 20 Februari 2014 dari http://psychology.ucdavis. edu/labs/Thompson/pubs/Thompson1994.pdf

UNLAM. (2010). Satuan kredit kegiatan mahasiswa dan pedoman organisasi mahasiswa. Tidak Diterbitkan. Banjarbaru : Fakultas Kedokteran Universitas Lambung Mangkurat

Widuri, E.L. (2012). Regulasi emosi dan resiliensi pada mahasiswa tahun pertama. Jurnal Humanitas Vol. IX No.2, Agustus Hal : 147 – 156. Diakses tanggal 21 Januari 2014 dari http: //journal.uad.ac.id/index.php/HUMANITAS/article/viewFile/341/231

_______, 01 November (2013). BKKBN: Jumlah penduduk indonesia sangat tinggi. Republika Online. Diakses tgl 10 Maret 2014, dari http://www.republika.co.id/berita/nasional/jabodetabek-nasional/13/11/01/m vjx78-bkkbn-jumlah-penduduk-indonesia-sangat-tinggi

_______, N.D, Angka partispasi murni ( A P M ) menurut provinsi, (2003-2012). Badan Pusat Statistik Republik Indonesia. Diakses tgl 10 Maret (2014), dari http://www.bps.go.id/ tab_sub/view.php?kat=1&tabel=1&daftar=1&id_subyek=28&notab=4ardiness in athlete and non-athlete students. European Journal of Experimental Biology, Vol. 2 Issue. 5, pages : 1514 – 1516. Diakses tanggal 7 Maret 2014 dari http://pelagiaresearchlibrary.com/European-jour nal-of-experimental-biology/vol2-iss5/EJEB-2012-2-5-1514-1516.pdf

Mӧnks, F.J., Knoers, A.M.P., dan Haditono, S.R.( 2006). Psikologi perkembangan pengantar dalam berbagai bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Nisfiannoor, M., & Kartika, Y. (2004). Hubungan antara regulasi emosi dan penerimaan kelompok teman sebaya pada remaja. Jurnal Psikologi, Vol.2 No.2, Desember Hal : 160-177. Diakses tanggal 21 Januari 2014 dari http://ejurnal. esaunggul.ac.id/index.php/Psi/article/view/24

Priyatno, D. (2010). Paham analisa statistic data dengan spss. Yogyakarta: Media Kom.

Rhodewalt, F & Agustsdottir, S. (1984). On the relationship of hardiness to the type a behavior pattern: perception of life events versus coping with life events. Journal of Research in Personality, Vol. 18 Issue. 2, June Pages : 212-223. Diakses tanggal 13 Februari 2014 dari http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0092656684900308

Sajadi, S. Kahltbari, J. Panahi, H. Sajadi, N. (2012). The relationship between anxiety and emotion regulation with psychological hardiness in students. Journal of Annals of Biological Research, Vol. 3, Issue 10, Pages: 4964-4969. Diakses tanggal 11 Februari 2014 dari http://scholarsresearchlibrary.com/ABR-vol3-iss10/ABR-2012-3-10-4964-4969.pdf

Sari, R.I. (2013). Hardiness dengan problem focused coping pada wanita karir. Jurnal Online Psikologi, Vol. 01, No.02, Hal: 311-326. Diakses tanggal 25 April 2014 dari http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jop/article/viewFile/1641/1737

Sheard, M. (2009). Hardiness commitment, gender, and age differentiate university academic performance. British Journal of Educational Psychology, vol. 79, pages: 189–204. Diakses tanggal 13 Maret 2014 dari http://online library.wiley.com/doi/10.1348/000709908X304406/pdf

Strutton, D., Lumpkin, J.R., & Pelton, L.E. (1995). Personality characteristics and salespeople’s choice of coping strategies. Journal of the Academy of Marketing Science, Vol. 23, Issue 2, pages : 132-140. Diakses tanggal 21 Januari 2014 dari http://link.springer.com/article/10. 1177%2F0092070395232005

Thompson, R.A. (1994). Emotion regulation: a theme in search of definition. Monographs Of The Society For Research In Child Development: The Development Of Emotion Regulation: Biological and Behavioral Considerations, Vol 59, 2-3 Pages: 25 – 52. Diakses tanggal 20 Februari 2014 dari http://psychology.ucdavis. edu/labs/Thompson/pubs/Thompson1994.pdf

UNLAM. (2010). Satuan kredit kegiatan mahasiswa dan pedoman organisasi mahasiswa. Tidak Diterbitkan. Banjarbaru : Fakultas Kedokteran Universitas Lambung Mangkurat

Widuri, E.L. (2012). Regulasi emosi dan resiliensi pada mahasiswa tahun pertama. Jurnal Humanitas Vol. IX No.2, Agustus Hal : 147 – 156. Diakses tanggal 21 Januari 2014 dari http: //journal.uad.ac.id/index.php/HUMANITAS/article/viewFile/341/231

_______, 01 November (2013). BKKBN: Jumlah penduduk indonesia sangat tinggi. Republika Online. Diakses tgl 10 Maret 2014, dari http://www.republika.co.id/berita/nasional/jabodetabek-nasional/13/11/01/m vjx78-bkkbn-jumlah-penduduk-indonesia-sangat-tinggi

_______, N.D, Angka partispasi murni ( A P M ) menurut provinsi, (2003-2012). Badan Pusat Statistik Republik Indonesia. Diakses tgl 10 Maret (2014), dari http://www.bps.go.id/ tab_sub/view.php?kat=1&tabel=1&daftar=1&id_subyek=28&notab=4


Article Statistic

Abstract view : 2336 times
PDF views : 5557 times

Dimensions Metrics

Article History

Submited : 16 May 2016
Published : 12 October 2016

How To Cite This :

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2016 Ribka Charina Dawenan, Sukma Noor Akbar, Emma Yuniarrahmah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.