PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA MTS SWASTA DI KABUPATEN KAPUAS (PROBLEMATICS OF LEARNING INDONESIAN LANGUAGE AT PRIVATE MTS IN KAPUAS DISTRICT)

Jarkani Jarkani

Abstract


Abstract

Problematics of Learning Indonesian Language At Private MTs In Kapuas District. This research is about the problems of learning Indonesian. The research aims is to find out the problems in preparing learning tools and the problems in implementing Indonesian language learning at the Kapuas Regency Private MTS. Qualitative descriptive research approach. Research locations: MTS Miftahul Ulum, MTS Jamiyatul Wasliyah and MTS Ta'limul Aulad. Research results: (1) teachers have internal problems: (a) pedagogical competence, (b) professional competence, namely lack of mastery of the material, (2) the solution to overcome the problem is by empowering human resources and existing facilities to support quality improvement. education, this requires the attention of the head of the madrasah and the head of the madrasah section regarding the problems of learning Indonesian at private MTS, especially in Kapuas Regency.

Keywords: Problematic, Learning, Indonesian 

Abstrak

Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia pada MTs Swasta Di Kabupaten Kapuas. Penelitian ini tentang problematik pembelajaran Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian untuk mengetahui problematika penyusunan perangkat pembelajaran dan problematik pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia di MTS Swasta Kabupaten Kapuas. Pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian: MTS Miftahul Ulum, MTS Jamiyatul Wasliyah dan MTS Ta’limul Aulad. Hasil penelitian: (1) problematika guru adanya problem internal : (a) kompetensi pedagogis, (b) kompetensi profesional, yaitu kurang menguasai materi, (2) solusi mengatasi problematik yaitu dengan memberdayakan Sumber Daya Manusia dan fasilitas yang dimiliki guna menunjang peningkatan kualitas/mutu pendidikan, hal ini perlu perhatian kepala madrasah dan kasie penmad terkait problematik pembelajaran Bahasa Indonesia di MTS Swasta khususnya di Kabupaten Kapuas.

Kata-Kata Kunci: Problematika, Pembelajaran, Bahasa Indonesia


Full Text:

PDF

References


Alwi, S. (2017). Problematika Guru dalam Pengembangan Media Pembelajaran. In Problematika Guru dalam Media Itqan (Vol. 8, Issue 2).

Catur, H. W. (2015). Problematika Profesi Guru dan Solusinya bagi Peningkatan Kualitas Pendidikan di MTs Negeri Nguntoronadi Kabupaten Wonogiri.

Djamaluddin, A., & Wardana. (2019). Belajar Dan Pembelajaran. CV Kaaffah Learning Center.

Ernawati, Y. (2020). Problematik Pembelajaran Daring Mata Kuliah Bahasa Indonesia. Jurnal Ilmiah Bina Edukasi, 13(1), 01–15. https://doi.org/10.33557/jedukasi.v13i1.1029

Hadi, S., Ulama, U. N., & Language, I. (2019). Bahasa Indonesia Di Jenjang. 3(2).

Halim, A., Adnan, A., & Nur, E. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Problem Based Learning. Jurnal Profesi Kependidikan, 1(September), 329–337. https://ojs.unm.ac.id/JPK/article/view/27679

Haerul, H. H., & Yusrina, Y. (2021). Analisis Problematika Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasis Digital di Masa Pandemi Covid-19. Semantik, 10(1), 25-32.

Hamid, A. (2018) Guru Profesional.

Hasanah, A. (2012). Pengembangan profesi guru. Pustaka Setia

KMA-Pedoman-Pengangkatan-Guru-Pada-Madrasah-Yang-Diselenggarakan Oleh - Masyarakat. pdf. (n.d.).

Moleong, L. J. (2005). Metodologi Penelitian Kualitatif. Remadja Karya

Mupa, P., & Chinooneka, T. I. (2019). Factors contributing to ineffective teaching and learning in primary schools: Why are schools in decadence? Journal of Education and Practice, 6(19), 125–132. www.iiste.org

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan

Setiawan, H. R. (2018). Media Pembelajaran (Teori dan Praktek). Bildung.

Sufriadi, S. (2017). Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Rendah Di Sekolah Dasar Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin (the Learning of Indonesian of Low Class At Islamic Primary School of Sabilal Muhtadin Banjarmasin). Jurnal Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya, 5(1), 81-93. http://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v5i1

Sutan, R. (2002) Kamus ilmiah populer. Karya Utama

Syarifuddin, S., & Iskandar, M. R. (2022). Problematika Proses Pelaksanaan Belajar Bahasa Indonesia Tingkat Smp/Mts. JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala, 7(2), 450–457. https://doi.org/10.58258/jupe.v7i2.3530




DOI: http://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v14i2.16684

Article Metrics

Abstract view : 269 times
PDF - 152 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA



Indexed By:

    

    


JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PEMBELAJARANNYA © 2013 by Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Lambung Mangkurat is licensed under CC BY-NC-SA 4.0