PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB PADA MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA UNTUK SISWA KELAS VIII DENGAN METODE TUTORIAL

Dony Prasetio, Harja Santana Purba, Andi Ichsan Mahardika

Abstract


Di Indonesia, pertumbuhan teknologi informasi dan komunikasi memberikan dampak yang signifikan terhadap pendidikan. Pemanfaatan media pembelajaran adalah salah satu contohnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat media pembelajaran interaktif untuk web pada materi usaha dan pesawat sederhana kelas VIII dengan metode tutorial. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan mendiskripsikan validitas media pembelajaran interaktif yang ditinjau dari segi kevalidan. Media pembelajaran ini dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE dan metode Research and Development. untuk pengembangan media pembelajarannya. Tahap analisis, desain, pengembangan, dan evaluasi membentuk lima tahap model ADDIE tanpa melalui tahan implementasi. Instrumen penelitian menggunakan angket validasi dengan 2 orang ahli materi dan 2 orang ahli media. HTML, CSS, Javascript, JSON, dan Firebase Realtime Database merupakan beberapa teknologi yang dimanfaatkan dalam proses pengembangan media pembelajaran yang dihasilkan. Media pembelajaran dinyatakan valid dengan kategori sangat tinggi dan tinggi ditinjau dari penilaian validitas materi dan media yang memperoleh kriteria validitas sangat tinggi dan validitas media dengan kriteria validitas tinggi. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi usaha dan pesawat sederhana kelas VIII dengan metode tutorial valid untuk digunakan dalam pembelajaran

Full Text:

PDF

References


Hamalik, O. (2013). Kurikulum dan pembelajaran edisi 1. Bumi Aksara, Jakarta.

Sukmawati, R. A., Ridhani, M., Adini, M. H., Pramita, M., & Sari, D. P. (2021). Metode Drill And Practice dalam Pembelajaran Bentuk Aljabar SIswa Kelas VII Berkonteks Lahan Basah Menggunakan Multimedia Interaktif. Prosiding Seminar Nasional Lingkungan Lahan Basah, Volume 6.

Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.

Wahidmurni, W. (2010). Pengembangan kurikulum IPS dan Ekonomi di sekolah/madrasah. UIN-Maliki Press.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.