PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PROGRESSIVE WEB APPLICATION MENGGUNAKAN METODE DRILL AND PRACTICE PADA MATERI MATRIKS

Rakhmat Khaidir, R Ati Sukmawati, Yuni Suryaningsih

Abstract


Perkembangan teknoIogi yang sangat pesat saat ini sangat berpengaruh terhadap dunia pendidikan, salah satunya penggunaan komputer dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknologi saat ini diharapkan kualitas pendidikan semakin meningkat. Peneliti bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis progressive web application menggunakan metode drill and practice pada materi matriks, dan menganalisis kelayakan media pembelajaran tersebut ditinjau dari vaIiditas, kepraktisan, dan efektifitas. PeneIitian ini merupakan peneIitian dan pengembangan (research and deveIopment) dengan modeI pengembangan ADDlE (anaIysis, design, deveIopment, impIementation, evaIuation). Media pembelajaran ini diniIai oIeh ahIi materi dan ahIi media untuk mengetahui validitas media pembeIajaran. Kepraktisan didapat dari 1 guru dan 15 peserta didik kelas X RPL SMK ISFI Banjarmasin. Data kepraktisan didapat dari respon guru dan peserta didik setelah mengisi angket. Sedangkan efektifitas didapat dari tes hasil belajar peserta didik. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian ini yaitu media pembelajaran ini dikembangkan dengan banyak teknologi yang berhubungan dengan web yaitu HTML, CSS, Javascript, JSON, dan Mathjax, serta menerapkan konsep progressive web application, serta pengujian kelayakan media ini dilakukan berdasarkan validitas, kepraktisan dan efektivitas. Secara keseluruhan, media telah memenuhi standar validitas, syarat kepraktisan, dan syarat efektifitas media, sehingga dapat dikatakan bahwa media ini layak untuk digunakan.


Full Text:

PDF

References


Alessi, S. M., & Trollip, S. R. (1985). Computer-Based Instruction Methods and Development. New Jersey: Prentice- Hall.

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Google. (2020). Progressive Web Application. Retrieved from Web.dev: https://web.dev/progressive-web-apps/ Januarisman,

E., & Ghufron, A. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Siswa Kelas VII. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 166-182.

Kemendikbud. (2013). Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013 Semester II. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar.

Kemendikbud. (2016). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Retrieved from https://kbbi.kemdikbud.go.id/

Mulyasa, E. (2013). Pengembangan dan implementasi kurikulum 2013. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Nieveen, N. (2010). An Introduction to Educational Design Research. Enschede: Netherlands institute for curriculum development.

Rachayu, I., Jauhariansyah, S., & Juwita, E. (2020). Pemanfaatan Metode Drill and Practice pada Sub Pokok Clas Diagram dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar. JDER Journal of Dehasen Education Review, 98-103.

Robbins, J. N. (2018). Learning Web Design A Beginner's Guide to HTML, CSS, Javascript, and Web Graphics 5th Edition. Sebastopol: O’Reilly Media.

Rusman. (2018). Belajar dan Pembelajaran Bebasis Komputer. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Susilana, R., & Riyana, C. (2011). Media Pembelajaran Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan, dan Penilaian. Bandung: CV Wacana Prima.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.