Hubungan antara Kepercayaan Diri dan Komunikasi Interpersonal dengan Penyesuaian Diri pada Siswa Kelas X di SMAN 6 Banjarmasin

Abstract

Kepercayaan diri yang rendah akan membuat seseorang sulit untuk melakukan komunikasi dengan orang lain sehingga akan kesulitan untuk melakukan penyesuaian diri di lingkungan sekitarnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat apakah ada hubungan antara kepercayaan diri dan penyesuaian diri pada siswa kelas X di SMAN 6 Banjarmasin. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kolerasi dan teknik penarikan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X di SMA Negeri 6 Banjarmasin yang berjumlah 150 orang. Sedangkan instrumen dalam penelitian ini adalah angket menggunakan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan teknik analisis data menggunakan kolerasi product moment, uji T dan uji F diperoleh bahwa terdapat hubungan antara X₁, X₂ dan Y yang menunjukkan bahwa F hitung >F tabel yaitu 0,974 > 0,159. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa+kepercayaan diri dan komunikasi inter personal memiliki hubungan secara bersamaan dengan penyesuaian diri. Maka hipotesis alternatif (Ha.) yang menyatakan adanya hubungan antara kepercayaan diri dan komunikasi interpesonal dengan penyesuaian diri pada siswa kelas di SMA Negeri 6 Banjarmasin diterima.