Vol 3, No 2 (2020)

April

DOI: https://doi.org/10.20527/jpbk.2020.3.2

Table of Contents

Articles

Studi Deskriptif Penerapan Karakter Baiman Bauntung Batuah Baadab (4B) pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan Konseling Angkatan 2018 FKIP ULM Banjarmasin
Aulia Lizamudin
PDF
Hubungan antara Implementasi Full Day School dan Interaksi Sosial dengan Kecerdasan Emosional pada Siswa Kelas XI di SMA Negeri 10 Banjarmasin
Muhammad Faisal Nizar
PDF
Upaya Meningkatkan Interaksi Sosial Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Menggunakan Permainan Tradisional Babubutaan pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 15 Banjarmasin
Elita Agustina
PDF
Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Management untuk Meningkatkan Perilaku Menjaga Kebersihan Sekolah pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 25 Banjarmasin
Desy Aulia
PDF
Kontribusi antara Kepercayaan Diri dengan Interaksi Sosial terhadap Presentasi Diri pada Peserta Duta FKIP ULM Tahun 2018
Azmi Hadi Aldi
PDF
Hubungan antara Kepercayaan Diri dan Komunikasi Interpersonal dengan Penyesuaian Diri pada Siswa Kelas X di SMAN 6 Banjarmasin
Shofa Amalia
PDF
Efektivitas Teknik Extinction melalui Layanan Konseling Kelompok dalam Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik pada Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 3 Banjarmasin
Regita Nur Diaz
PDF
Pengembangan Modul Permainan Monopoli dengan Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Daya Ingat Belajar pada Siswa di SMP Negeri 27 Banjarmasin
Suciati Suciati
PDF
Efektivitas Teknik Bibliocounseling untuk Meningkatkan Pengendalian Emosi pada Siswa Kelas X MIPA di SMA Negeri 7 Banjarmasin
Gadies Nur Alisa Utami
PDF