Portrait of Community Economic Activities in The River as a Learning Resources on Social Studies With Local Culture-Based

Syaharuddin Syaharuddin, Heri Susanto, Muhammad Adhitya Hidayat Putra

Abstract


Adaptasi masyarakat terhadap kondisi geografis melahirkan pola budaya yang khas. Aktivitas ekonomi yang erat kaitannya dengan mata pencaharian masyarakat dengan karakteristik lahan gambut yang terletak di bantaran sungai. Budaya khas ini dapat diintegrasikan sebagai sumber belajar IPS untuk menunjang pemahaman konsep budaya dan nilai yang terkandung dari aktivitas manyambang masyarakat desa Lok Baintan Dalam. Penelitian ini digali dengan penelitian kualitatif dengan didukung oleh data yang didapatkan dari observasi, wawancara panyambangan dan guru IPS yang selanjutnya didukung oleh dokumen desa Lok Baintan Dalam. Analisis meliputi reduksi data, penyajian data hingga verifikasi data. Pengecekan keabsahan dan kevalidan data dilakukan dengan perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, triangulasi dan penggunaan berbagai bahan referensi. Aktivitas manyambang ini mengandung nilai budaya diantaranya solidaritas, kerjasama, gigih dan mandiri yang dapat diintegrasikan sebagai sumber belajar IPS berbasis budaya lokal sesuai dengan kompetensi dasar dan materi yang relevan.


Keywords


Aktivitas Ekonomi; Sumber Belajar IPS; Budaya Lokal

Full Text:

PDF

References


Abbas, E. W. (2013). Mewacanakan Pendidikan IPS (Cetakan Kedua). WAHANA Jaya Abadi. http://eprints.ulm.ac.id/5481/

Abbas, E. W. (2015). Pendidikan IPS Berbasis Kearifan Lokal. WAHANA Jaya Abadi. http://eprints.ulm.ac.id/4172/

Abbas, E. W., & Rajiani, I. (2019). Social Life of Santri in the Bank of Martapur River as the Learning Sources of Social Science Studies. Social Life of Santri in the Bank of Martapur River as the Learning Sources of Social Science Studies. http://eprints.ulm.ac.id/5455/

Anwar, D. (2001). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Karya Abditama.

Lara, A. G., & Hidajah, A. C. (2016). HUBUNGAN PENDIDIKAN, KEBIASAAN OLAHRAGA, DAN POLA MAKAN DENGAN KUALITAS HIDUP LANSIA DI PUSKESMAS WONOKROMO SURABAYA. Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education, 4(1), 59–69. https://doi.org/10.20473/jpk.V4.I1.2016.59-69

Lexy J. Moleong, & Tjun Surjaman. (2010). Metodologi penelitian kualitatif. Remaja Rosdakarya.

Norhayati, N., Abbas, E. W., & Putra, M. A. H. (2020). Social Interaction Pattern Jelai Riverbanks South Basirih. The Innovation of Social Studies Journal, 1(1), 12–20. https://doi.org/10.20527/iis.v1i1.1258

Putra, M. A. H. (2019). Building Character Education Through The Civilization Nations Children. The Kalimantan Social Studies Journal, 1(1), 12–17. https://doi.org/10.20527/kss.v1i1.1252

Rahman, M. A. U. (2014). Pelestarian Rumah Lanting Berlandaskan Budaya Sungai Masyarakat Kota Banjarmasin. E-Journal Graduate Unpar, 1(2), 221–231.

Ramdhan, M., & Siregar, Z. A. (2018). PENGELOLAAN WILAYAH GAMBUT MELALUI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA PESISIR DI KAWASAN HIDROLOGIS GAMBUT SUNGAI KATINGAN DAN SUNGAI MENTAYA PROVINSI KALIMANTAN TENGAH. Jurnal Segara, 14(3), 145–157. https://doi.org/10.15578/segara.v14i3.6416

Ridha, M. R. (2018). POTRET KEHIDUPAN WARUNG LANTING DI KECAMATAN DAHA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN. Jurnal Socius, 7(1), Article 1. https://doi.org/10.20527/jurnalsocius.v7i1.5281

Rochgiyanti. (2011). FUNGSI SUNGAI BAGI MASYARAKAT DI TEPIAN SUNGAI KUIN KOTA BANJARMASIN. KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE, 3(1). https://doi.org/10.15294/komunitas.v3i1.2293

Sapriya. (2017). Pendidikan IPS Konsep dan Pembelajaran (Cetakan 8). PT. Remaja Rosdakarya.

Subiyakto, B., & Mutiani, M. (2019). Internalisasi Nilai Pendidikan Melalui Aktivitas Masyarakat Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 17(1), 137–166. https://doi.org/10.18592/khazanah.v17i1.2885

Subiyakto, B., Mutiani, M., & Hidayat Putra, M. A. (2019). Laporan Penelitian: Pergeseran Makna Klotok Bagi Masyarakat di Aliran Sungai Martapura [Laporan Penelitian]. http://eprints.ulm.ac.id/7138/

Sukmadinata, A. & N. S. (2010). PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP BUDAYA LOKAL. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.21831/cp.v2i2.339

Surbakti, H. (2012). Karakteristik Pasang Surut dan Pola Arus di Muara Sungai Musi, Sumatera Selatan. Jurnal Penelitian Sains, 15(1), Article 1. https://doi.org/10.36706/jps.v15i1.92

Syaharuddin, Abbas, E. W., Subiyakto, B., & Rajiani, I. (2019). STRENGTHENING THE SOCIAL SOLIDARITY VALUES THROUGH THE COMMEMORATION OF LEADING ULAMA. Dalam ADVED 2019, 5rd International Conference on Advances in Education and Social Sciences Abstracts & Proceedings e-Publishing 21-23 October 2019, Istanbul, Turkey. Ocerint International Organization Center of Academic Research, Istanbul, Turkey. https://www.ocerints.org/adved19_e-publication/abstracts/a80.html

Syaharuddin, S., Hidayat Putra, M. A., & Susanto, H. (2019). Nilai Budaya Manyambang Masyarakat Desa Lok Baintan Dalam Sebagai Sumber Belajar IPS [Laporan Penelitian]. Universitas Lambung Mangkurat. http://eprints.ulm.ac.id/8239/

Syaharuddin, S., & Mutiani, M. (2020). STRATEGI PEMBELAJARAN IPS: Konsep dan Aplikasi. Program Studi Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

Syaharuddin, S., Subiyakto, B., WARMANSYAH ABBAS, E., & Rajiani, I. (2019, November 13). Commemoration Day in the Loving Memory of Famous Ulema as a Model of Enhancing Solidarity. Proceedings of the 34th International Business Information Management Association Conference (IBIMA). http://eprints.ulm.ac.id/8592/

Wenming, Y. (1997). Origin and Development of Civilization in the Huanghe River Valley. HUAXIA ARCHAEOLOGY. http://dx.doi.org/10.1017/CBO9780511489624

Zaqiah, Q. Y., & Rusdiana, A. (2014). Pendidikan Nilai: Kajian Teori dan Praktik di Sekolah. Pustaka Setia. http://digilib.uinsgd.ac.id/8789/




DOI: https://doi.org/10.20527/iis.v1i2.2095

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 

The Innovation of Social Studies Journal (ISSJ) has been indexed and abstracted by:

     



Managed by:

SOCIAL SCIENCE EDUCATION, LAMBUNG MANGKURAT UNIVERSITY

Jl. Brigadier General H. Hasan Basry, ULM Banjarmasin Campus, Banjarmasin City, North Banjarmasin District, Postal Code 70123, South Kalimantan Province, Indonesia


Journal License:


Journal of The Innovation of Social Studies Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License