The Religious Values in Tradition of Batahlil in Banjar Pahuluan Community
Abstract
Pendidikan karakter adalah komponen penting dalam pembangunan manusia dalam bentuk nilai. Pada masyarakat Banjar terdapat nilai lokal agama dalam tradisi batahlil. Penelitian merupakan studi kepustakaan dengan mengkaji naskah dan buku-buku mengenai budaya masyarakat Banjar. Batahlil adalah berdoa bersama di Langgar dengan surat Al-Fatihah, surat Yasin, Zikir, Shalawat Nabi, dan doa arwah. Batahlil ini bisa mengembangkan daripada nilai religius dan peduli sosial kepada sesama dalam kehidupan beragama di masyarakat Banjar. Karena nilai-nilai lokal ini dikembangkan kepada para peserta didik pada pembelajaran di kelas untuk menghadapi pendidikan abad ke-21, sehingga mereka bisa berkembang dalam menghadapi perkembangan zaman.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abbas, E. W. (2013). Mewacanakan Pendidikan IPS (Cetakan Kedua). WAHANA Jaya Abadi.
Abbas, E. W. (2020). Menulis Artikel Jurnal Internasional. Program Studi Pendidikan IPS FKIP Universitas Lambung Mangkurat. https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/17528
Abbas, E. W., Hadi, S., & Rajiani, I. (2019). "GURU SEKUMPUL" AS THE PROPHETICAL MODEL OF ENTREPRENEURSHIP EDUCATION FROM ISLAMIC PERSPECTIVE. Proceedings of ADVED.
Abbas, E. W., Wahyu, W., Sofyan, A., Sarbaini, Sarbaini, S., & Syaharuddin, S. (2016). Pendidikan Karakter. WAHANA Jaya Abadi. http://eprints.ulm.ac.id/1177/
Abbas, E. W., Syaharuddin, S., Mutiani, M., Jumriani, J., Handy, M.R.N. (2020). The Life of Islamic Boarding School Students as a Model of Reinforcing The Eroded Nationalism. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 2020, 24(10), pp. 2949-2959.
Ayudya, D., & Rahman, A. M. (2019). Bahandil Tradition Community at North Kuin Villages, Banjarmasin. The Innovation of Social Studies Journal, 1(1), 87–93. https://doi.org/10.20527/iis.v1i1.1371
Darmiyati, D. (2010). Pendidikan Karakter.
Daud, A. (1997). Islam dan Masyarakat Banjar: Deskripsi dan Analisa Kebudayaan Banjar (Cet. 1). RajaGrafindo Persada.
Ember C. R., Ember, M. R., & Peregrine, P. N. (2007). Anthropology, 12th Edition (12th ed.). New York: Pearson.
Handy, M. R. N. (2018). NILAI-NILAI BUDAYA TIONGHOA PACINAN BANJARMASIN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS [Thesis, Universitas Lambung Mangkurat]. http://digilib.ulm.ac.id/archive/digital/detailed.php?code=870
Ideham, M. S., Syarifuddin, Anis, M. Z. A., & Wajidi. (2015). Urang Banjar dan kebudayaannya. OMBAK.
Izzah, D., Triyuwono, I., & Mulawarman, A. D. (n.d.). LOCAL WISDOM ON THE CLOVE FARMER SHARING SYSTEM: CASE STUDY IN BOBANEIGO, NORTH HALMAHERA, NORTH MALUKU.
Jamalie, Z. (2014). AKULTURASI DAN KEARIFAN LOKAL DALAM TRADISI BAAYUN MAULID PADA MASYARAKAT BANJAR. EL HARAKAH Jurnal Budaya Islam, 16(2), 234–254. https://doi.org/10.18860/el.v16i2.2778
Jumadi, J., Nasrullah, N., Syaharuddin, S., Jumriani, J., Abbas, E. W. (2020). Competency Of Critical Literation of Students Living in The Bank Of River Area in Banjarmasin City. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 2020, 24(8), pp. 15239-15248.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2011). Upacara Kematian Suku Banjar. Warisan Budaya Takbenda. https://warisanbudaya.kemdikbud.go.id/?newdetail&detailCatat=1592
Koentjaraningrat, K. (2009). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.
Mutiani, M., & Faisal, M. (2019). Urgency of The 21st Century Skills and Social Capital in Social Studies. The Innovation of Social Studies Journal, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.20527/iis.v1i1.1256
Nasih, M., Abbas, E. W., & Syaharuddin, S. (2019). NILAI-NILAI HAUL GURU SEKUMPUL SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS. Jurnal Socius, 8(2), Article 2. https://doi.org/10.20527/jurnalsocius.v8i2.7226
Rahman, & Galing, F. (2014). Pendidikan Nilai Keteladanan Sosial Pada Siswa Kelas Tinggi di Sekolah Dasar Negeri Muraneja 2 kota Tegal Tahun Ajaran 2013-2014.
Rajiani, I., & Abbas, E. W. (2019). The Value in Banjarese Culture through the Thought of a Prominent Ulema as a Model of Developing Entrepreneurship Based Religion | International Business Information Management Association (IBIMA). Proceedings of the 33rd International Business Information Management Association Conference, IBIMA 2019: Education Excellence and Innovation Management through Vision 2020. 33rd IBIMA Conference: 10-11 April 2019, Granada, Spain, Spain. https://ibima.org/accepted-paper/the-value-in-banjarese-culture-through-the-thought-of-a-prominent-ulema-as-a-model-of-developing-entrepreneurship-based-religion/
Subiyakto, B., Syaharuddin, S., & Rahman, G. (2017). Nilai-Nilai Gotong Royong Pada Tradisi Bahaul Dalam Masyarakat Banjar Di Desa Andhika Sebagai Sumber Pembelajaran IPS. Vidya Karya, 31(2). https://doi.org/10.20527/jvk.v31i2.3993
Syaharuddin, S., Rahman, A. M., & Fitriyani, R. (2019). Utilization Of Social Community as Learning Resources On Social Studies. The Kalimantan Social Studies Journal, 1(1), 18–24. https://doi.org/10.20527/kss.v1i1.1253
Syaharuddin, S., Subiyakto, B., Abbas, E. W, & Rajiani, I. (2019, November 13). Commemoration Day in the Loving Memory of Famous Ulema as a Model of Enhancing Solidarity. Proceedings of the 34th International Business Information Management Association Conference (IBIMA). http://eprints.ulm.ac.id/8592/
Tarwilah, T. (2018). Nilai-nilai Keislaman pada Tradisi Masyarakat Banjar (Sebuah Analisis Pendidikan) [Disertasi, UIN Antasari Banjarmasin]. https://doi.org/10/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
Werner, D., & Ember, C. R. (1981). Anthropology: Study guide and workbook. Prentice-Hall, Inc.
Zaqiah, Q. Y., & Rusdiana, A. (2014). Pendidikan Nilai: Kajian Teori dan Praktik di Sekolah. Pustaka Setia. http://digilib.uinsgd.ac.id/8789/
Zed, M. (2004). Metode Penelitian Kepustakaan. PT. Raja Grafindo Persada.
DOI: https://doi.org/10.20527/kss.v2i1.2462
Refbacks
- There are currently no refbacks.
The Kalimantan Social Studies Journal (KSSJ) has been indexed and abstracted by:
The Kalimantan of Social Studies Journal (KSSJ) has been listed in:
The Kalimantan Social Studies Journal (KSSJ) Editorial Office:
Social Studies Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Lambung Mangkurat University
The Kalimantan Social Studies Journal (KSSJ) Stats:
Journal License:
The Kalimantan Social Studies Journal © 2019 by Social Studies Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Lambung Mangkurat University is licensed under CC BY-SA 4.0 
