Religious Activities in The Great Mosque Al Munawwarah Banjarbaru

Widya Ramadhanti, Ersis Warmansyah Abbas, Jumriani Jumriani

Abstract


Masjid memiliki berbagai fungsi dalam kehidupan masyarakat dengan fungsi utama sebagai tempat ibadah umat Islam. Di Banjarbaru terdapat Masjid Agung Al Munawwarah yang merupakan satu masjid yang dikelola oleh pemerintah Kota Banjarbaru. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas keagamaan di Masjid Agung Al Munawwarah. Artikel ini merupakan hasil penelitian yang menggunakan metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dimulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.  Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik, triangulasi waktu dan perpanjangan pengamatan. Hasil penelitian memastikan bahwa ada beberapa aktivitas keagamaan di Masjid Agung Al Munawwarah selain dari fungsi utamanya sebagai tempat ibadah shalat lima waktu yaitu sebagai tempat berlangsungnya dakwah Islam berupa ceramah agama dan pengajian yang rutin dilaksanakan setiap hari Selasa setelah shalat Maghrib dan hari Jum’at setelah shalat Isya. Aktivitas keagamaan di Masjid Al Munawwarah juga ditandai dengan adanya perayaan hari-hari besar Agama Islam yaitu perayaan Maulid Nabi Muhammad, Isra Mi’raj Nuzulul Qur’an dan Tahun Baru Islam. Dengan adanya berbagai aktivitas keagamaan tersebut mencerminkan bahwa keberadaan Masjid Agung Al Munawwarah merupakan suatu sarana yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat melaksanakan kegiatan beribadah bagi umat Islam, melainkan melalui aktivitas keagamaan dapat menjadi sarana untuk menjaga hubungan sosial dan keagamaan masyarakat di Kota Banjarbaru.


Keywords


Aktivitas Keagamaan; Masjid Agung; Banjarbaru

Full Text:

PDF

References


Abbas, E. W. (2002). Banjarbaru. Lembaga Pengkajian Kebudayaan dan Pembangunan Kalimantan. http://eprints.ulm.ac.id/8232/

Abbas, E. W., & Rajiani, I. (2017). A NEW CREATIVE MODEL OF DA’WAH AS A MEDIUM OF ECONOMIC DEVELOPMENT IN INDONESIA. Economic and Social Development: Book of Proceedings, 302–306.

Abbas, E. W., Subiyakto, B., Mutiani, M., Jamaluddin, J., & Syahrin, M. A. (2017). Kehidupan Sosial Santri di Bantaran Sungai Kota Martapura Sebagai Sumber Belajar IPS. Kehidupan Sosial Santri Di Bantaran Sungai Kota Martapura Sebagai Sumber Belajar IPS. http://eprints.ulm.ac.id/5122/

Abbas, E. W., Winarso, H. P., & Meilina, N. (2019). Religious Activities at Sultan Suriansyah Mosque, Banjarmasin. The Innovation of Social Studies Journal, 1(1), 55–64. https://doi.org/10.20527/iis.v1i1.1368

Ayub, M. E. (1996). Manajemen Masjid. Gema Insani.

Bungin, B. (2015). Metodologi penelitian kualitatif: Aktualisasi metodologis Kearah Ragam Varian Kontemporer (Ed.1, Cet.ke-8). Rajawali Pers.

Mahfuzah, M., Subiyakto, B., & Putra, M. A. H. (2020). The Form of Religious Community Activities at Kelayan B as a Learning Resources on Social Studies. The Innovation of Social Studies Journal, 1(2), 150–157. https://doi.org/10.20527/iis.v1i2.2092

Putro, H. P. N., & Jumriani, J. (2020). KEHIDUPAN SOSIAL DAN EKONOMI MASYARAKAT BANTARAN SUNGAI A SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS [Laporan Penelitian]. Universitas Lambung Mangkurat. http://eprints.ulm.ac.id/8238/

Putro, H. P. N., Jumriani, J., Darmawan, D., & Nuryatin, S. (2020). Social Life of the Community: Perspective of Riverbanks Community in Sungai Jingah, Banjarmasin. The Kalimantan Social Studies Journal, 1(2), 151–158. https://doi.org/10.20527/kss.v1i2.2053

Roqib, M. (2009). Ilmu Pendidikan Islam; Pengembangan Pendidikan Integratif di Sekolah, Keluarga dan Masyarakat. LKIS Pelangi Aksara. https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=h9BqDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR1&dq=info:LHLXjBKvPbkJ:scholar.google.com&ots=3hI0orDDGM&sig=iIb1k3ubDfo2QlIuAycxkC0xhfU&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

Shihab, M. Q. (1996). Wawasan Al-Quran. Bandung: Mizan.

Subiyakto, B., & Mutiani, M. (2019). Internalisasi Nilai Pendidikan Melalui Aktivitas Masyarakat Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 17(1), 137–166. https://doi.org/10.18592/khazanah.v17i1.2885

Sugiyono. (2013). Memahami Penelitian Kualitatif (Cetakan Ke 8). Alfabeta.

Sukiyamo. (2002). Filsafat Dakwah dalam Metodologi Ilmu Dakwah. LESFI.

Syaharuddin, S., Rahman, A. M., & Fitriyani, R. (2019). Utilization Of Social Community as Learning Resources On Social Studies. The Kalimantan Social Studies Journal, 1(1), 18–24. https://doi.org/10.20527/kss.v1i1.1253

Syaharuddin, S., Subiyakto, B., WARMANSYAH ABBAS, E., & Rajiani, I. (2019, November 13). Commemoration Day in the Loving Memory of Famous Ulema as a Model of Enhancing Solidarity. Proceedings of the 34th International Business Information Management Association Conference (IBIMA). http://eprints.ulm.ac.id/8592/




DOI: https://doi.org/10.20527/kss.v2i1.2466

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


The Kalimantan Social Studies Journal (KSSJ) has been indexed and abstracted by:

   BASE Logo     

The Kalimantan of Social Studies Journal (KSSJ) has been listed in:

The Kalimantan Social Studies Journal (KSSJ) Editorial Office:

Social Studies Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Lambung Mangkurat University

Jl. Brigjen H. Hasan Basry Kayu Tangi, Program Studi Pendidikan IPS Ruang 17 Lt.2, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin, Kalimantan Selatan 70123

The Kalimantan Social Studies Journal (KSSJ) Stats:

View My Stats

Journal License:

The Kalimantan Social Studies Journal © 2019 by Social Studies Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Lambung Mangkurat University is licensed under CC BY-SA 4.0