PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN KINERJA TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA IPS  KELAS XII SMA NEGERI 2 KANDANGAN

Atmo Patria

doi:10.20527/jurnalsocius.v7i1.5282

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN KINERJA TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA IPS KELAS XII SMA NEGERI 2 KANDANGAN

Atmo Patria

Abstract

Abstract

This study is aimed to describe entrepreneurship knowledge, performance, and entrepreneurship attitude of third grade social science students in SMAN 2 Kandangan through entrepreneurship learning.This study is carried out in SMAN 2 Kandangan, Hulu Sungai Selatan Regent, South Kalimantan. The research method is regresional method. The variable are students’ knowledge, performance, and entrepreneurship attitude. The number of subject is 78 students that belong to social science class in the academic year 2012-2013. The data collection are gained through proficiency test, performance assessment, and questionnaire. The data are analyzed quantitatively. The result of this study shows that there are positive and significant influences on students’ entrepreneurship knowledge (X1) and performance (X2) toward their entrepreneurship attitudes (Y). This result is classified into medium category.

Keywords: Entrepreneurship knowledge, performance, and entrepreneurship attitude

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengetahuan kewirausahaan, kinerja, dan sikap peserta didik kelas XII jurusan IPS di SMAN 2 Kandangan melalui pembelajaran Kewirausahaan. Penelitian dilakukan di SMAN 2 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan, Provinsi Kalimantan Selatan. Metode yang digunakan adalah metode regresional. Variabel yang diuji adalah variable Pengetahuan, Kinerja , dan Sikap Kewirausahaan. Subyek penelitian adalah peserta didik program studi IPS tahun pelajaran 2012/2013 berjumlah 78 orang. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui tes pengetahuan, penilaian kinerja, dan kuesioner. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari pengetahuan kewirausahaan (X₁) dan kinerja peserta didik (X₂) terhadap sikap kewirausahaan (Y). Besarnya prosentase pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan kinerja peserta didik terhadap sikap kewirausahaan peserta didik pada kategori sedang.

Kata Kunci: Pengetahuan kewirausahaan, kinerja dan sikap kewirausahaan

Full Text:

PDF

References

Aprilianty Eka. 2012.Pengaruh Kepribadian Wirausaha, Pengetahuan Kewirausahaan, Dan Lingkungan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK. Journal.uny.ac.id.

Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta. Rineka Cipta.

Burhan Bungin. 2010. Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi, dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya. Jakarta. Kencana.

Nina Erlina. Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Kecakapan Vokasional Terhadap Minat Berwirausaha.

Siswandi. 2011. Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan Dalam Pengembangan Pembelajaran Ips Pada Materi Proses Perkembangan Kebudayaan Islam Di Indonesia.

Subijanto. 2010. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta. Sekretariat Balitbang Kemendiknas.

Susanto dkk. 2012. Jurnal Pendidikan Vokasi. Yogyakarta. Asosiasi Dosen & Guru Vokasi Indonesia.

Syamsu Yusuf LN. 2011. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta. PT. Raja Grafindo Persada.

Yunita Haryani. 2012. Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Sekolah Dan Pengalaman Praktek Kerja Industri Terhadap Intensi Berwirausaha. Bandung.

DOI: http://dx.doi.org/10.20527/jurnalsocius.v7i1.5282