Vol 4, No 2 (2024)

JUNI

DOI: https://doi.org/10.20527/jikad.v4i2

Table of Contents

Articles

MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK DALAM KEGIATAN MENGGUNTING MELALUI KOMBINASI MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA BAHAN BEKAS DI TK
Hafizatun Niqo, Mohammad Dani Wahyudi
PDF
1-12
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DALAM MENGENAL BENDA BERDASARKAN FUNGSI MENGGUNAKAN MODEL PBL DAN METODE TANYA JAWAB PADA KELOMPOK A TK MEKAR SARI BALANGAN
Nurul Muzdalifah, Novitawati Novitawati
PDF
13-20
IMPLEMENTASI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING), METODE BERNYANYI DAN MEDIA FLASHCARD DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS KELOMPOK B
Rafika Dela Afriliyani, Nina Permatasari
PDF
21-31
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK, WARNA DAN UKURAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MEDIA PAPAN KANCING PINTAR PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN
Monalisa Monalisa, Maimunah Maimunah
PDF
32-43
MENGEMBANGKAN MOTIVASI, AKTIVITAS BELAJAR DAN ASPEK BAHASA MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION, MAKE A MATCH DENGAN MEDIA KARTU HURUF BERGAMBAR
Destiria Maharani, Celia Cinantya
PDF
44-56
MENGEMBANGKAN SIKAP KOOPERATIF MENGGUNAKAN MODEL NATURE PROJECT TOGETHER PADA ANAK KELOMPOK B
Nida’atul Hasanah, Akhmad Riandy Agusta
PDF
57-71