Vol 5, No 1 (2025)

Februari

DOI: https://doi.org/10.20527/jikad.v5i1

Table of Contents

Articles

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA MENGGUNAKAN MODEL SCRAMBLE, TALKING STICK DENGAN MEDIA KINCIR PINTAR PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Sabrina Ariyanti, Maimunah Maimunah
PDF
1-10
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENGGUNTING SESUAI POLA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING, DIRECT INSTRUCTION DAN MEDIA KERTAS BUFFALO PADA KELOMPOK B TK ISLAM KHADIJAH PLUS
Putri Sekar Dina Rizkita, Nina Permata Sari
PDF
11-22
MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING, METODE DEMONSTRASI MEDIA MONOPOLI PINTAR PADA ANAK KELOMPOK A TK AL-MUNNAWARAH BANJARMASIN
Yusi Mardatila, Novitawati Novitawati
PDF
23-35
MENGEMBANGKAN ASPEK MOTORIK KASAR MENGGUNAKAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION DIKOMBINASIKAN DENGAN METODE PERMAINAN TRADISIONAL PADA KELOMPOK B DI TK ISLAM MADINATURRAMLAH BANJARMASIN
Nur Syahida Zaria, Ririanti Rachmayanie Jamain
PDF
36-46
MENGEMBANGKAN AKTIVITAS DAN KREATIVITAS MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING, METODE DEMONSTRASI, MEDIA MEMBATIK ECOPRINT DAN AUDIO VISUAL DI TK
Syarifah Nurhaliza, Mohammad Dani Wahyudi
PDF
47-60
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL GEOMETRI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN METODE BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA 3D SHAPE BOARD PADA ANAK KELOMPOK A PAUD TERPADU NEGERI PEMBINA BANJARMASIN TIMUR
Putri Annisa Rosalina, Chresty Anggreani
PDF
61-71