Vol 2, No 2 (2022)

Juni

DOI: https://doi.org/10.20527/jikad.v2i2

Table of Contents

Articles

MENGEMBANGKAN RASA PERCAYA DIRI MELALUI MODEL DIRECT INSTRUCTION, METODE ROLE PLAYING BERBASIS CERITA DAERAH
Siti Nurleni, Chresty Anggreani
PDF
1-7
MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS MENGGUNAKAN MODEL PICTURE AND PICTURE, DIRECT INSTRUCTION DAN PEMBERIAN TUGAS PADA KELOMPOK B3
Hizratun Nisa, Ririanti Rachmayanie Jamain
PDF
8-18
MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF DALAM MENCOCOKAN ANGKA DENGAN LAMBANG BILANGAN PADA ANAK TK MENGGUNAKAN MODEL MATAMU
Nia Moleca Saputri, Akhmad Riandy Agusta
PDF
19-30
MENGEMBANGKAN ASPEK KOGNITIF ANAK MENGENAL BENDA BERDASARKAN FUNGSINYA MELALUI DEMAMAPAPA DI KELOMPOK B TK NEGERI BARAMBAI
Sumriah Sumriah, Ratna Purwanti
PDF
31-40
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MENGGUNAKAN MODEL POKEMON PADA KELOMPOK B TK CAHAYA ABADI HULU SUNGAI TENGAH
Nurul Fauzatun Nisa, Ali Rachman
PDF
41-49
MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS MENEMPEL MENGGUNAKAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION, METODE DRILL DAN TEKNIK MOZAIK KELOMPOK B
norlatifah norlatifah, Novitawati Novitawati
PDF
50-58