Vol 5, No 3 (2025)

DESEMBER

DOI: https://doi.org/10.20527/jikad.v5i3

Table of Contents

Articles

MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KOMBINASI MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN EXAMPLE NON EXAMPLE DI TK TRISULA II PERWARI BANJARMASIN
Wahliyanda Wahliyanda, Dessy Dwitalia Sari
PDF
1-12
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL DALAM MENAATI ATURAN DI KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING, METODE BERCERITA DAN METODE REWARD AND PUNISHMENT PADA KELOMPOK B DI TK RAHAYU BANJARMASIN
Farradilla Sifana, Sulistiyana Sulistiyana
PDF
13-24
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI KOMBINASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING, TALKING STICK DAN METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BERGAMBAR KELOMPOK B TK TRISULA II PERWARI BANJARMASIN
Rizqi Khairiah, faqihatuddiniyah faqihatuddiniyah
PDF
25-35
MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF ANAK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING, MODEL MAKE A MATCH, METODE BERMAIN ANGKA DAN MEDIA PAPAN KANTONG HITUNG (PAKANTUNG) PADA KELOMPOK B1 TK NEGERI PEMBINA BANJARMASIN UTARA 1
Nurul Hilmah, ahmad suriansyah, ratna purwanti
PDF
36-50
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING, EXPLICIT INSTRUCTION, DAN PRAKTEK LANGSUNG DENGAN MEDIA PANTASI PADA KELOMPOK A TK INSAN KAMIL BANJARMASIN
Safitri Rahayu, Noorhapizah Noorhapizah
PDF
51-59
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN KATA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE, PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PUZZLE PADA KELOMPOK A TK NEGERI PEMBINA BANJARMASIN TIMUR
Chairunnisa Chairunnisa, Sakerani Sakerani
PDF
60-70