Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 7, No 2 (2019): JUNI 2019 Increasing Students’ Activity and Learning Outcome Used Guided Discovery Model Assisted by PhET Abstract   PDF
Siti Raihanah, Eko Susilowati, Abdul Salam
 
Vol 10, No 1 (2022): FEBRUARY 2022 Inquiry-based Blended Learning Design for Physics Course: The Effectiveness and Students’ Satisfaction Abstract   PDF
Wayan Suana
 
Vol 8, No 3 (2020): October 2020 Interactive E-module Based on H-Guided Inquiry: Optimize the ICT Skills and Learning Achievements Abstract   PDF
Nur Rohmah Utami, Akhmad Jufriadi, Hena Dian Ayu
 
Vol 10, No 2 (2022): JUNE 2022 Interactive Learning Media Development Articulate Storyline to Improve Science Literacy Capabilities of Junior High School Students Abstract   PDF
Adela Kristiani, Diah Wahyuni, Sri Wahyuni
 
Vol 1, No 3 (2013): Oktober 2013 Keefektifan Model Children Learning in Science (CLIS) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Rasional Siswa Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Marlina Marlina, Zainuddin Zainuddin, Syubhan An'nur
 
Vol 5, No 3 (2017): OKTOBER 2017 Keefektivan Penerapan Model Group Investigation Dengan Strategi Question Student Have Pada Mata Kuliah Mekanika Di Program Studi Pendidikan Fisika Fkip Unsri Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Murniati Murniati, Barokah Barokah
 
Vol 6, No 3 (2018): OKTOBER 2018 Kelayakan Perangkat Pembelajaran IPA Terpadu Berorientasi Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Tema Rambatan Gelombang Bunyi Pada Telinga Abstract   PDF
Agus Rohman, Woro Setyarsih
 
Vol 6, No 3 (2018): OKTOBER 2018 Kemampuan Literasi Sains Fisika Siswa SMP Kelas VII Di Sumatera Selatan Menggunakan Kerangka PISA (Program for International Student Assesment) Abstract   PDF
Nely Andriani, Saparini Saparini, Hamdi Akhsan
 
Vol 7, No 3 (2019): OKTOBER 2019 Kepraktisan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Generative Learning dengan Pendekatan Open-ended Problem Abstract   PDF
Chichi Rahayu, Eliyarti Eliyarti, Festiyed Festiyed
 
Vol 2, No 1 (2014): Februari 2014 Komparasi Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Pembelajaran Berbasis Komputer Model Drill dan Model Tutorial Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Arisa Desfiyani, Suyidno Suyidno, Sri Hartini
 
Vol 3, No 1 (2015): Februari 2015 Komparasi Penggunaan Media Animasi Dengan Media Slide Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII DI SMP Negeri 15 Banjarmasin Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Husnul Hatimah, Zainuddin Zainuddin, Andi Ichsan Mahardika
 
Vol 11, No 3 (2023): OCTOBER 2023 Mapping and Analyzing High School Physics Misconceptions: Novel Insights from a 20-Year Bibliometric Study (2002-2022) Abstract   PDF
Adrian Bagas Damarsha, Afaurina Indriana Safitri, Khoirun Nisa', Iqbal Ainur Rizki, Nadi Suprapto, Ade Agung Harnawan
 
Vol 13, No 2 (2025): JUNE 2025 Measurement of the Practicality of the “Kurikulum Merdeka” Teaching Module on the Pancasila Student Profile Abstract   PDF
Fahriah Fahriah, Abdul Salam M, Surya Haryandi
 
Vol 10, No 1 (2022): FEBRUARY 2022 Measuring Critical Thinking Skills with Online Instrument in Circular Motion Concept Abstract   PDF
I Dewa Putu Nyeneng, Eko Suyanto, Doni Andra, Hanifah Nadia Elokanita
 
Vol 10, No 1 (2022): FEBRUARY 2022 Mechanical Wave Concepts: Composing of Five-Step Conception Diagnostic Test, Validity and Reliability Test, and Student’s Profile Conception Level Abstract   PDF
Aretha Patricia Andriani, Frida Ulfah Ermawati
 
Vol 7, No 1 (2019): FEBRUARI 2019 Media Pembelajaran Materi Momentum dan Impuls Berbasis Mobile learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Abstract   PDF
Aisyiyah Hidayah Ngurahrai, Siska Desy Farmaryanti, Nurhidayati Nurhidayati
 
Vol 7, No 1 (2019): FEBRUARI 2019 Melatih Karakter Siswa dan Keterampilan Proses Sains Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Abstract   PDF
Suriasa Suriasa
 
Vol 2, No 3 (2014): Oktober 2014 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Dedeh Kurniasih, Syubhan An'nur, Mustika Wati
 
Vol 6, No 1 (2018): FEBRUARI 2018 Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Ulul Azmi Purnamasari, Muhammad Arifuddin, Sri hartini
 
Vol 1, No 1 (2013): Februari 2013 Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Mariani Setiawati, Zainuddin Zainuddin, Suyidno Suyidno
 
Vol 1, No 3 (2013): Oktober 2013 Meningkatkan Aktivitas Siswa Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Muhammad Muslim, Zainuddin Zainuddin, Syubhan An'nur
 
Vol 2, No 2 (2014): JUNI 2014 Meningkatkan Hard Skills Dan Soft Skills Siswa Melalui Model Pembelajaran Koooperatif Tipe STAD Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Muhammad Alfiansyah, M. Arifuddin Jamal, Syubhan An'nur
 
Vol 2, No 2 (2014): JUNI 2014 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Nunik Muamarah
 
Vol 1, No 1 (2013): Februari 2013 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Generatif Learning Dengan Pendekatan Kontekstual Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Fitriani Fitriani, M. Arifuddin Jamal, Mustika Wati
 
Vol 4, No 2 (2016): JUNI 2016 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Prosedural Siswa Melalui Model Pengajaran Langsung Pada Pembelajaran Fisika Di Kelas X 3 SMA Negeri 10 Banjarmasin Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Dessy Laila Kamsinah, M. Arifuddin Jamal, Misbah Misbah
 
151 - 175 of 402 Items << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>